как усложнится моя жизнь при проявлении дара.
– В принципе, основное я тебе рассказал, остальное узнаешь в школе и из книг, если будет интересно, почитаешь в свободное время. Слушаю твои вопросы, и готов на них ответить.
Меня интересовали все области жизни Мирана, но я понимала, что наш диалог может затянуться надолго. Нельзя за час узнать всё. Поэтому решила пойти другим путем.
– На ваш взгляд, что надо знать, чтобы не попасть в неловкую ситуацию.
Их дружный ответ ошеломил.
– Найти покровителя.
Аней пояснил.
– Будет покровитель и тогда он проследит за точным исполнением того, что ты должна получить как переселенка, об учёбе в этом случае можно не переживать.
Знаю я, чем заканчиваются эти истории с покровителями, так покроют, что не отмоюсь, лучше сама. Учиться люблю, а в законах и причитающихся привилегиях разберусь.
Оставшуюся часть дня мы просто болтали. Они рассказывали истории из своей жизни, я делилась знаниями своего мира. Утром для меня был готов переход в Ирсай. Мужчины остались на посту, а я, помня, что в этом мире существуют только два вида передвижения, лошади на которых ездить не умею, и вот эта чёрная дыра, решительно шагнула в темноту. Порталом для перемещения здесь пользовались все жители, с помощью браслета, магнета, который одевался на руку, и служил оплаченным билетом в нужную точку страны, открывался портал в место назначения по обозначенным координатам. По моим ощущениям перемещение заняло минуту времени, конечно, время перехода зависит от расстояния, на которое надо переместиться. Казалось, ко мне тянутся невидимые нити, и бережно тянут, вытягивая из темноты. Притянуло меня к зданию состоящего из трёх этажей. Я стояла на дорожке, ведущей к входу в здания. С места, где стояла, были видны две спортивные площадки и небольшое здание, возможно, оно служило для проживания в нём персонала. Как потом оказалось за главным зданием, где учились дети с тринадцати лет, располагался корпус для занятий детей до шести лет и корпус для занятий детей до двенадцати лет. К каждому корпусу примыкали спортивные площадки, рассчитанные на возраст учащихся. Два полигона для отработки магических навыков располагались на достаточно безопасном расстоянии от корпусов и служили для занятий старших классов и конечно здание столовой соединенное с корпусами коридорами. Можно сказать, столовая здесь была центром всего.
Поправила рюкзак и отправилась искать секретаря. Она должна была зарегистрировать меня в школе, оформив все необходимые документы. Побродив некоторое время по коридорам, рассматривая место где придётся провести два месяца, нашла кабинет секретаря. Он расположился на втором этаже, рядом с учительской. Женщина средних лет в очках, которые, скорее всего носила больше как украшение, записала мои персональные данные и озвучила основные правила проживания на территории школы. Выдала расписание уроков и отправила к заведующей местным хозяйством Ислантии. Мне выдали ключи от комнаты, объяснили, где получить постельное белье и прочие бытовые мелочи, дали брелок
