что бы там не верещал брат.
– Матвей, ты меня разочаровываешь.
Надеюсь, не только вас.
Отворачиваюсь, показывая, что мне фиолетово.
– Матвей.
– Могу оплатить репетитора.
– Давай ты не будешь строить из себя барышню, которую надо уламывать, а просто останешься и поможешь пройти тест однокласснице, потому что ей нужна помощь. Это можно сделать здесь, в классе. Приглашать в гости Анису не обязательно.
Хмурюсь и молчу. Уделала.
Елена Анатольевна разворачивается и уходит, оставляя нас наедине, а я не следую за ней, как планировал, а стою и размышляю: как теперь должен избавляться от сводящей с ума химии, если этой химией мне придется заниматься с ней?
Поворачиваюсь к девчонке и, умывшись презрением, что сквозит из ее глаз, кидаю:
– Что смотришь? Вытаскивай тест и садись за парту.
Продолжает убивать меня взглядом, который, если бы мог, уже давно осуществил задуманное, и не двигается.
Вздыхаю, обхожу ее и первый иду к парте.
Вытащив из рюкзака тест и ручку, сажусь на стул.
Поднимаю на нее глаза и раздраженно швыряю:
– Это надо тебе, а не мне.
Вскидывает подбородок, но идет в мою сторону.
– Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, степень окисления которых в оксидах может принимать значение +3, – читаю первое задание и слышу рядом цоканье каблуков.
Отрываю глаза от текста. Яна.
– Чего пришла?
Останавливается.
– Тебя подожду.
– Не стоит.
Вижу, как поджимает губы в своем читаемом жесте раздражения, но не уходит.
Не хочу выносить наши склоки на обозрение, встаю и, подхватив Яну под локоть, сам вывожу из класса.
– Я что, твоя собственность? Ты меня теперь пасти собираешься? – наезжаю, едва мы оказываемся за дверью.
Выдергивает руку из моей, дует губы, а потом выплевывает с прорвавшимся раздражением:
– Просто подождать хотела!
– Зачем?
– Может быть, куда-нибудь сходили бы вместе.
– Яна, если ты не помнишь, то у нас с 26 мая начинаются экзамены. Я планирую все сдать по максимуму.
Фыркает.
– Нафига так упираться? У тебя и так будут хорошие баллы.
– Я так хочу!
Смотрим друг на друга с нескрываемым раздражением, пока я первый не отворачиваюсь и не возвращаюсь в класс.
Плюхнувшись рядом с Аней, смотрю на ответы, которые она написала за время моего отсутствия.
– Здесь неверно, – тыкаю пальцем и пишу электронный баланс, попутно объясняя: – Сера в степени окисления +4 является восстановителем, а марганец в степени окисления +7
– Окислителем, – шепчет она, и из меня едва не вырывается «умница». Настроение
