заметила.
Сделаем так…
Быстренько забила номер себе в телефон, подписала «Приставун Дранбергский» и с чистой совестью внесла его в черный список. Теперь не сможет мне позвонить.
А вот что делать с цветами, я не знала. Даже несмотря на то, что иногда я получала за день десятки букетов, не выкидывала ни один. Это ведь беззащитные бутоны, как их можно просто взять и выбросить? Недолго думая, собрала все три букета, скрепила в один и приклеила к двери соседнего подъезда. Красиво, кому-то поднимет настроение с утра.
Из-за всех этих дел с утра в универ неслась, как сумасшедшая. У меня хоть и гоночный корпус, но я старалась слишком быстро не ездить.
На урок успела минута в минуту, и то пришлось бежать по коридорам, чтобы не опоздать.
Сегодня начинается новая дисциплина – «Сетевая торговля. Реклама в сети». Я её ждала с нетерпением, так как сеть развивается стремительно, но пока не в моей сфере. Билеты на конкурсы или занятия в школе покупают по старинке – лично. А я собиралась в будущем создать страничку в сети, рекламировать её, тем самым охватить больше людей.
Достала планшет, открыла текстовое приложение и приготовилась вести конспект.
– Добрый день, – сердце пропустило удар от знакомого голоса, и я, всё еще не веря, подняла глаза – возле стола преподавателя стоял Маркус Дранбергский и смотрел прямо на меня.
Глава 3
Маркус
Мне стоило больших трудов уломать ректора данного учебного заведения заменить преподавателя на себя любимого в последний момент. Повезло, что я как раз занимаюсь развитием сети, убедил его, что могу рассказать многое такое, что штатному преподавателю и не снилось. Да еще и подкрепил предложение материально. Так что ректор, поколебавшись, согласился.
Когда увидел выражение лица Виталины, заметившей меня у преподавательского стола, понял, что это того стоило. Любых усилий, чтобы увидеть, как она шокировано распахивает свои голубые глаза, а потом сжимает губы от злости и буравит меня взглядом. Моя девочка, что бы она ни твердила.
Начал вести урок с показа таблиц на большом, во всю стену, экране. Изо всех сил постарался сделать лекцию интересной и интерактивной, предлагал студентам задавать вопросы, сам опрашивал их, давал варианты развития урока. Учащиеся заинтересовались, не было и намека на сонное царство, какое я помню по самым скучным лекциям во время моего собственного обучения.
Виту я не трогал. Вызвал бы, подними она руку, но она сидела, не шевелясь, только изредка делала записи в своём планшете.
Я же с большим трудом старался на неё не пялиться. Ловил себя на мысли, что настолько заглядываюсь, что иногда пропускаю слова из ответов студентов. Мысленно давал себе пинка, но помогало мало. Она, видя, что я откровенно засматриваюсь порой на неё, злилась еще больше. Выгнать бы взашей всех отсюда и уложить её на парту… Никогда не фантазировал о ролевых играх со студенткой, но что-то захотелось.
