ернет-призвание» в конкурсе социальных проектов Алтайского края, в 2022 году мы стали финалистами конкурса #Мывместе.
С 2017 года развиваем нашу сеть образовательных центров по франшизе и через открытие собственных подразделений. В том же году наш холдинг провел конференцию для руководителей образовательных проектов «Эдьюкейтор», ставшую впоследствии регулярной, и основал одноименное сообщество. В 2022 году в конференции, прошедшей в Казани, приняли очное участие представители частных детских центров, школ, колледжей, вузов из 98 городов России.
В 2020 году я также основал частный колледж «Тьютория», где мы учим ребят на базе 9 и 11 классов по направлениям «финансы», «право», «программирование».
В настоящий момент в активе холдинга «ИнПро» две образовательные лицензии и два зарегистрированных торговых знака.
Кроме того, за последние 15 лет я успешно развил несколько бизнесов в торговой отрасли и IT-сфере, которые затем продал или передал партнерам, чтобы сконцентрироваться на образовательной тематике.
Моя главная задача – помочь людям выбрать свой путь и оптимальную жизненную стратегию, передать им навыки предпринимательства и построения успешной карьеры с учетом современных реалий и тенденций будущего.
Для кого эта книга
Эта книга – своего рода компас, путеводитель, отправная точка (станция) к формированию гармоничной, многогранной, успешной личности. Она одинаково полезна как подрастающему поколению, так и взрослым. Первым издание отвечает на вопрос «что делать?», а вторым – на вопрос «что можно исправить?»
Я работаю с детьми, взрослыми в рамках педагогической и воспитательной практики с 2007 года. В процессе личной деятельности и исходя из практики сотрудников и коллег-педагогов пришел к тому, что у подавляющего большинства людей вне зависимости от их возраста есть две проблемы (боли).
Первая – они не знают, чего хотят. Вторая – знают, но не понимают, как к этому прийти.
Для решения этой проблемы я разработал авторский подход, который позволяет последовательно и гарантированно нивелировать или полностью исключить обе перечисленные проблемы. Это возможно преимущественно за счет системной работы над личностью, последовательного овладевания правильным и экогологичным подходом к формированию осознанности человека. Все это приводит к тому, что в дальнейшем он может создать из себя своего рода эталон, лидера за счет получения комплекса мета- и «мягких» (soft) знаний, умений и навыков.
В книге представлен практический опыт моего личного наставничества и опыт коллег из сферы образования, а также уже существующие теоретические и практические модели и инструменты саморазвития.
Работая с детьми, мне удалось найти простые и краткие объяснения, тривиальные ответы на довольно сложные взрослые вопросы, которые удалось изложить в этой книге.
Предисловие
Откуда взяться силе, если ищешь легкости?
Привет, родной!
Ты снова здесь, и это не может не радовать. Мне сложно угадать, сколько тебе сейчас лет. Впрочем, мы наконец-то встретились, и твой возраст не имеет особого значения. Более того, не так важно, откуда ты пришел, какого ты пола и во что сейчас веришь. Важно, что ты тут. Здесь и сейчас.
Пишу весь этот текст нам с тобой, разговаривая с прошлым, настоящим и будущим.
Я очень ждал, когда ты найдешь эти строки и прочтешь их. Пишу именно для тебя, потому что ты – это я, только ты повторно начинаешь свою новую жизнь, а я готов поделиться с тобой бесконечным множеством попыток людей стать лучше.
Все то, о чем я буду рассказывать тебе, лишено напускной сложности, эмоций и лукавства.
Есть хорошая новость: формулы, секреты успеха и счастья существуют. Я постараюсь объяснить тебе сложные, часто непостижимые вещи простыми словами.
Представь, что твои далекие предки аккуратно и бережно, даром или за бесценок приобретали знаковые произведения искусства, которые сегодня стоят миллионы. Они делали это на всякий случай, точно не зная, когда эти сокровища пригодятся тебе. Так же и я с заботой складывал для тебя в копилку самое ценное, что удалось выручить за отведенное нам время, – опыт.
И теперь он твой!
Каждый раз мы проживаем жизнь, с нуля собираем свой багаж, проходим свой путь, отвечая на разные вопросы, и усердно создаем хранилище ценностей. Только дело в том, что часто многие из нас уносят их вместе с собой, когда уходят прочь.
Эти «богатства» не всегда принято дарить. Более того, показывать эти сокровища – значит брать на себя ответственность за их влияние на тебя. Поэтому многие говорят: «вырастешь – узнаешь/поймешь», «разбирайся с этим сам», «нам в свое время никто не помогал».
Многие,
