роста», план действий по организации применения профессионального стандарта «Педагог» в ДОО;
– анализируются риски применения профессионального стандарта «Педагог»;
– рассмотрены особенности формирования педагогического коллектива.
Все вышесказанное обусловливает актуальность предлагаемого пособия, которое:
– систематизирует весь материал по введению и применению профессионального стандарта «Педагог» в ДОО;
– ориентирует педагогов в новых квалификационных требованиях;
– описывает условия повышения квалификации и профессиональной переподготовки;
– формирует у педагогов ясный уровень понимания происходящих изменений в системе профессионального дошкольного образования;
– повышает уровень профессионального самосознания педагогических кадров.
Четкая логика изложения материала, основанная на анализе концептуальных положений профессионального стандарта «Педагог» и особенностей их реализации с учетом вызовов современной социокультурной ситуации, позволит каждому педагогу ДОО сформировать новый уровень понимания и мотивации, позитивное и критическое оценочное отношение к профессиональной деятельности, а также выработать новые модели поведения во взаимодействии с дошкольниками.
Особенности периода перехода на профессиональный стандарт «Педагог»
Принятие и утверждение профессионального стандарта «Педагог»
Профессиональный стандарт «Педагог» в нормативно-правовом поле закреплен Приказом Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Профессиональный стандарт “Педагог” (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования (воспитатель, учитель)» (приложение 1). Важно отметить, что в настоящий момент разработан Проект профессионального стандарта для руководителя ДОО, который находится в открытом доступе на сайте ФГАУ ФИРО (Проект приказа Минруда России «Об утверждении проекта профессионального стандарта “Руководитель образовательной организации”» – подготовлен 23.06.2016).
Рассмотрим особенности периода перехода на профессиональный стандарт «Педагог» и этап вступления его в силу. Изначально планировалось его введение с 1 января 2015 г. Затем последовал Приказ Минтруда России от 25.12.2014 № 1115н «О внесении изменений в приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 № 544н “Об утверждении профессионального стандарта “Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)”» (приложение 2) и период введения был отложен до 1 января 2017 г.
Далее в открытых источниках появилась информация о последующих изменениях в нормативно-правовой базе функционирования двух профессиональных стандартов. Согласно Приказу Минтруда от 15.12.2016 № 745 «О внесении изменения
