как расскажет о своеобразии инструментального стиля Шуберта, а также о проблеме «классицизм – романтизм» в его творчестве. Профессор безумно любил свой предмет, а также своих студентов (злые языки приписывали ему особенную, чрезмерную симпатию к молоденьким и симпатичным студенткам-блондинкам), а потому каждые десять минут, проведенные в аудитории с учениками, давали ему дополнительные жизненные силы.
Первым, что узрел вынырнувший из-за угла профессор, было то, как одна из его любимых студенток-второкурсниц нагло сбегает с лекции за руку с каким-то молодым сорвиголовой.
– Карлова! Вернитесь! – прокричал он вслед студентке. Профессор терпеть не мог, когда его великолепные лекции прогуливали. Да, он разрешал списывать, влегкую раздавал пятерки и четверки, но прогулы не прощал. – Карлова! Вы куда это?
Девушка обернулась и, увидев преподавателя, только глаза отвела.
– А как же Шуберт, Карлова?
– Я сейчас вернусь, Викентий Порфирьевич! – только и успела сказать она. – У меня просто тут… Важное очень дело!
– Но что может быть важнее музыки?! – возопил тот, хотел было броситься в погоню, но покачал головой и направился в аудиторию, из которой выглядывали студентки. – Доброго дня, милые феи, – фривольно поприветствовал их преподаватель. – Готовы к погружению в прекрасный мир Шуберта?
– Готовы, – нестройным хором отозвались те.
– Всегда готовы, сэр! – прокричал весело один из парней-музыкантов.
– Отлично! – просиял Викентий Порфирьевич, которому польстило обращение «сэр». – Погрузимся все вместе! А куда, кстати, Карлова побежала?
– Не знаем, – пожали плечами те и все тем же нестройным хором сообщили. – К ней вроде бы ее какой-то друг пришел и забрал.
– Сюрприз хотел сделать, – вставила романтично настроенная Надя, все еще ошибочно полагая, что их Марта обзавелась парнем.
– Вот как? Ну что ж, проходите к своим местам. Начинаем лекцию!
«Вот уж эта девчонка! – При всей своей легкости характера и добродушии Викентий Порфирьевич был человеком легкоранимым и чрезвычайно обидчивым. Побег Марты расстроил его до глубины души. – На экзамене я ей покажу, что такое линять с моих лекций. Все про гений Шуберта заставлю рассказать».
А Марта, не подозревая о детской обиде преподавателя истории зарубежной музыки, уже выходила из здания консерватории, раздраженная, слегка испуганная (а кто бы не испугался, когда взрослый, почти незнакомый парень потащил тебя за собой в непонятных целях?), но отчего-то еще и заинтригованная происходящим.
– Ты ведь помнишь дорогу? Визуально? – спросил Саша, ведя ее к своей серебряной машине. Марта пожала плечами, поняв, что спорить с бывшим сестры – дело заведомо гиблое. Она гадала про себя: неужели Александр до сих пор что-то чувствует к Нике? Видимо, да, раз ведет себя так настойчиво.
– Ну да, вроде бы помню, – отозвалась девушка. – Это недалеко отсюда. Кажется…
– Отлично, проводница.
