конвенцией» (Международной конвенцией об охране прав исполнителей, изготовителей фонограмм и вещательных организаций – International Convention for the Protection of Performers, Producers of Phonograms and Broadcasting Organizations, подписанной в Риме 26 октября 1961 года). По состоянию на 17 февраля 2014 года участниками конвенции являются 92 государства. Россия присоединилась к Римской конвенции с 26 мая 2003 года в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 20 декабря 2002 года № 908.
Согласно статьи 1304 ГКРФ «Для возникновения, осуществления и защиты смежных прав не требуется регистрация их объекта или соблюдение каких-либо иных формальностей».
Смежные права применяются к учебным материалам, реализованным с применением информационных и коммуникационных технологий. Обычно смежные права возникают в связи с исполнением авторского материала: например, право диктора на исполнение (прочтение) перед микрофоном текста лекции. Данный вид прав на РИД необходимо учитывать при заключении соответствующих договоров со студией звукозаписи, диктором (преподавателем).
Авторский материал может быть представлен как в виде простого текста, так и содержать в себе объекты мультимедиа – видеофайлы, аудиозаписи, схемы, рисунки, таблицы и т.д. При включении в состав учебных материалов рисунков или фотографий, полученных из источников сети Интернет с открытым доступом, следует помнить, что у каждой картинки или видеоролика есть свой владелец. Ответственность за их незаконное использование (копирование, воспроизведение) в составе учебного курса лежит на авторе.
В качестве выхода из существующего круга запретов можно рекомендовать давно известный в научной среде прием, который называется «легальное цитирование».
Авторские материалы могут содержать в своем составе цитирование информации, находящейся в открытом доступе, с обязательным указанием источника цитирования. Различные организации допускают разный уровень цитируемости (то есть объем заимствований у других авторов) при подготовке авторских материалов.
Одним из обязательных условий легального цитирования, является законность правообладания материалами самого источника, из которого осуществляется заимствование. Необходимо понимать: копируя легально пиратский контент с сайта, который не имеет на него законных прав, вы не приобретаете легальное право использовать его в своих учебных материалах и становитесь таким же «пиратом».
В сети интернет есть много легальных ресурсов, предоставляющих открытый доступ к фотографиям, фильмам, аудиозаписям и допускающих их законное использование для различного рода, в том числе, коммерческого применения. Такими источниками, например, являются некоторые фотобанки, которые предоставляют основные услуги за деньги, но часть фотографий (например, низкого разрешения) позволяют скачать на условиях бесплатной передачи лицензии. Крупнейшим источником легального видео, безусловно, является широко известный ресурс YouTube. Он отслеживает и блокирует пиратский контент, а также ограничивает его отображение
