что-то болтал, Айлла же не особо следила за его речью, памятуя участь Саши, больше прислушивалась к себе. Она помнила ощущения от заклинания поводка Шиасу. Но здесь воздействие будет слабее. И как его заметить? В памяти вспыхнуло воспоминание об этом проклятом демоне и его магии в голове. В крови полыхнула ярость, такая знакомая, такая живая, будто дыхание родного мира. Жаром она прошлась по телу, отразилась в глазах. Аспирант вскрикнул, схватившись за лоб с правой стороны. «Ага, значит, полез-таки в голову!»
– Госпожа Новейн, без травматизма, – предостерег преподаватель.
– Так я и не колдую, – с невозмутимой миной ответила Айлла.
– Давайте попробуем еще раз. Только теперь вы будьте активной стороной, госпожа Новейн, – мужчина строго глянул на аспиранта.
«А как?!»
Демоница совершенно не представляла. Что-то там говорили про волю. Айлла скептически оглядела молодого человека перед собой. Ничего такой, крепкий, рыженький. Наверняка умный и не слишком уж раздолбай. Для Саши вполне подошел бы. Но она, кажется, не заинтересовалась. Так, ладно, нужно, чтобы погавкал. Погавкал… Суккуб представила себе картину и развеселилась.
– Погавкай, – на пробу отдала приказ она, подкрепив его мысленным посылом.
– Не-а, – парень сложил на груди руки. – Старайся лучше.
«Нужно преодолеть сопротивление», – подумала Айлла и завлекающе улыбнулась, чуть поменяла позу так, чтобы касаться пальцами лица, едва заметно изогнула спину, чтобы подчеркнуть грудь, сверкнула взглядом.
– Ну пожалуйста, – игриво протянула суккуб.
Ей показалось, или он заколебался? Демоница коснулась язычком губ, мысленно приказывая подчиниться.
– Довольно, – неожиданно вклинился преподаватель. Все будто очнулись. Айлла недоуменно посмотрела на мужчину. – Следующий.
Объяснение девушка получила только в конце занятия, когда аспирант столкнулся с одним особо упертым типом. Пока они бодались силой воли, преподаватель отвел демоницу в сторону и тихо произнес:
– Классическим ментальным магом вам, госпожа Новейн, не стать. Однако ваша сила, я имею в виду ту, что дает происхождение, я, разумеется, в курсе вашего вида и расы, требует определенной огранки.
Айлла уже второй раз за занятие удивленно хлопала на него глазами.
– В нашем мире весьма суровые законы по поводу ментального влияния на личность. В том числе и чарами, подобными вашим. Вам нужно будет научиться разделять свое влияние на допустимое и запрещенное. Первое, кстати, оставляет немалые возможности, и я постараюсь вам помочь, хотя тут лучше бы найти наставника того же профиля.
– То бишь суккуба?
– Или инкуба, не суть. Я все же человек. Увы, в университете таких специалистов нет. Но я узнаю, может, есть в других. В любом случае на следующее занятие принесу список законов, ограничивающих
