успели вовремя. Зашли в аудиторию, уже полную народа, уселись за свободный стол у окна, приготовились писать ответы на вопросы, причем в подробностях.
Буквально через несколько секунд в аудитории появился преподаватель – Роаррин ронт Гортон – оборотень со второй ипостасью тигр. Высокий мускулистый красавец с черной как смоль шевелюрой и зелеными глазами, притягательными, сверкающими, как изумруды, был мечтой многих особ женского пола в нашей академии, как адепток, так и преподавательниц. Но сам он оставался верен своей супруге, проживавшей отдельно от него в одном из миров. Супруга была на последних месяцах беременности, врачи прописали ей полный покой и тишину. Никаких нервов, ни малейших переживаний. А в академии подобного добиться было нельзя. И потому пара вынужденно разлучилась. Роаррин периодически наведывался к супруге порталами, но из-за работы оставался ненадолго.
Наши адептки вздыхали, мол, какая трогательная история любви. Но в лицо Роаррину ничего подобного говорить не осмеливались. Мало того, еще и вопросы все по магическим животным старательно учили. Препод отличался крутым нравом, мог заставить ходить на пересдачи чуть ли не полгода. Злить его не рекомендовалось.
– Итак, адепты, – прогудел Роаррин, подойдя к доске, – сегодня у нас коллоквиум. Список вопросов я вам выдал заранее. Надеюсь, вы все успели к нему подготовиться. Не хотелось бы, как и в прошлый раз, принимать пересдачу по десять-двенадцать раз подряд.
Часть адептов дружно покраснела при этом напоминании. Экзамены у Роаррина с первого раза сдавали только пятеро-семеро существ из всей группы. И я – среди них. Но я, конечно, не в счет. И в самой группе, и в академии меня считали заучкой и «ботаником». А вот несколько троечников по-настоящему гордились собой. Как же, не имеют «хвостов» у такого крутого препода.
Между тем Роаррин щелкнул пальцами – и наши учебные принадлежности переместились в пространственный карман[3]. Они вернутся к нам в конце пары, после успешной сдачи коллоквиума. А пока… Пока мы достали самопишущие перья и начали выводить на листках бумаги ответы по заданным вопросам.
Глава 3
В принципе, вопросы были несложными. Многие из них мы выучили наизусть еще раньше, на предыдущем курсе. И сейчас преподаватель проверял не столько наши знания, сколько нашу память.
Первым пунктом стояло:
«Чем питаются фениксы?»
Я вспомнила, что рассказывала мне Лиара об этих мифических птицах, и уверенно вывела ответ:
«Овощами, фруктами, семенами и орехами».
Дальше следовал вопрос: «Какие основные теории разведения магических животных существуют?»
Тут я хмыкнула. На самом деле основных теорий было всего четыре. Ну и плюс имелась куча мелких, никем не подтвержденных.
Я записала на листке:
«Генетическая теория: Эта теория основана на предположении, что магические
Особое место, где есть пространство без объема и времени. Туда можно положить что угодно на какой угодно срок, и оно сохранится в неизменном виде. Причем место это личное. Никто посторонний там побывать не может.
