что нужно сходить к психологу с такой проблемой, но я терпеть не могла, когда кто-то рылся в моей голове.
Взглянув на разбитую губу Насти, я поняла, что надо было с этим что-то делать.
На следующее утро я отпросилась с работы и отправилась к ней в школу, потому что терпеть это все я смысла не видела. Школа у нее была достаточно хорошая. Ее устроили туда родители, а я просто не стала переводить ее в другую, дабы не тратить ее нервы еще и на адаптацию в новом классе.
– Здравствуйте, можно? – поинтересовалась я, приоткрыв дверь класса Насти.
Детей там не было, потому что первым уроком у детей была физкультура.
Учительница нахмурилась. Видимо, не узнала меня, но кивнула.
Это была женщина лет тридцати, какие обычно и преподают в младших классах. Раньше она казалась мне довольно милой, ибо видела ее я только на родительских собраниях. Для своего возраста она выглядела неплохо: довольно худая, со светлыми волосами и строгим взглядом. Ходила она в таком же строгом брючном костюме. И звали ее Анна Григорьевна.
Я прошла в класс.
– Я сестра Насти Лебедевой.
Она как-то опустила взгляд и поджала губы. Мне показалось, что она что-то скрывает, но я спихнула эти домыслы на паранойю.
– Вы можете объяснить мне, почему мою сестру бьют?
Она сделала какое-то удивленное лицо.
– А ее кто-то бьет?
Я усмехнулась. Она так настойчиво делала вид, что не понимает, о чем я говорю.
– То есть вы отпускаете детей и даже не видите, что они уходят от вас со ссадинами и разбитыми губами?
Она тяжело вздохнула. Было видно, что ей не особо приятно иметь со мной дело.
– Ну откуда мне знать? Быть может, ваша сестра неудачно поиграла с ребятами во дворе школы? Сейчас же зима. Они носятся, как угорелые, играют в снежки…
Я поражалась ее равнодушию.
– Да вы серьезно что ли?! А ничего, что она мне сама сказала, что над ней тут издеваются? Я не понимаю, куда вы вообще смотрите?!
– Девушка! Вы что, пришли, чтобы учить меня, как нужно работать с детьми?
И как это она так все ловко вывернула, оставив меня виноватой? Теперь я понимала, что нет смысла доверять ребенка такому вот учителю.
– Сколько вам самой лет? У вас свои дети есть?
– Анна Григорьевна, – обратилась к ней я недовольным голосом. – Настя – это мой ребенок, моя сестренка. Я воспитываю ее одна.
– Теперь понятно. – Она закатила глаза.
– Что вам понятно?!
Мы говорили уже на повышенных тонах.
– Ну… Вы просто еще так молоды, – сказала она с легкой ухмылочкой. – Я понимаю, что времени на ребенка особо нет… Погулять хочется… А потом вы удивляетесь, почему она возвращается домой со ссадинами.
Я даже приоткрыла рот от шока. Не ожидала такого непонимания, особенно со стороны учителя.
– То
