и отношениям с родителями у девочек, чтобы помочь им преодолеть Эдипов комплекс и развить здоровую личность.
5 – "Перенос желания ребенка пениса на отца и Эдипов комплекс", "Идея заключается в том, что у девочек возникает желание иметь пенис, которое переносится на отца и приводит к Эдипову комплексу. Это связано с враждебностью к матери и соперничеством с ней за отца. Эдипов комплекс является важным этапом развития девочки и может оставить стойкие фиксации. Эта идея показывает, что сексуальное развитие и отношения с родителями играют важную роль в формировании личности." , Цитата из Фрейда: "С переносом желания ребенка пениса на отца девочка вступает в ситуацию Эдипова комплекса." , "Совет нашему обществу на основе этой идеи": уделить больше внимания сексуальному развитию и отношениям с родителями у девочек, чтобы помочь им преодолеть Эдипов комплекс и развить здоровую личность.
5 – "Образование конфликтов", идея заключается в том, что конфликты между людьми могут привести к возникновению неврозов. Эта идея нас учит осознавать и разрешать конфликты, чтобы избежать негативных последствий. Цитата из Фрейда: "Конфликты между людьми могут привести к неврозам". Совет нашему обществу: учиться разрешать конфликты мирным путем и стремиться к гармоничным отношениям.
5 – "Вытеснение под влиянием страха" Идея заключается в том, что подавление и вытеснение опасных влечений происходит под влиянием страха. Человек пытается подавить опасные желания и воспоминания, чтобы избежать негативных последствий. Эта идея нас учит тому, что страх может быть мощным мотиватором для подавления неприятных воспоминаний и желаний. Цитата из Фрейда: "Мы знаем, что эта задача удается, если оно сильно и включило в свою организацию соответствующее влечение. А вытеснение наступает в том случае, если влечение еще относится к Оно и Я чувствует себя слабым." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Не подавляйте свои страхи и неприятные воспоминания, а научитесь справляться с ними и преодолевать их.
5 – "Влияние детских впечатлений на формирование сексуальности", "Дети могут быть свидетелями полового акта родителей или других взрослых, что может оказать влияние на их сексуальное развитие и фантазии", Цитата из Фрейда: "Если же это сношение описывается с самыми подробными деталями, представляющими трудности для наблюдения, или если оно оказывается сношением сзади, more ferarum, как это часто бывает, то не остается никакого сомнения в причастности этой фантазия к наблюдению за сношением животных (собак) и в мотивировке ее неудовлетворенной страстью к подглядыванию ребенка в годы половой зрелости.", "Общество должно быть более осведомленным о влиянии детских впечатлений на формирование сексуальности и обеспечивать безопасность и защиту детей от нежелательных сексуальных опытов".
2 – "Сомнение в надежности медиумов и оккультистов", "Фрейд выражает сомнение в способностях медиумов и оккультистов, считая их обманщиками и несерьезными.
