самом видном местечке. Подросток часто брал в руки синие томики и читал, что-нибудь для души.
Зная, любовь Глеба к Александру Сергеичу, его мама привезла из Москвы небольшой сувенир. Это было перо серого гуся, на котором какой-то умелец изобразил белою краской профиль поэта. Рядом виднелась его летящая подпись.
Теперь этот скромный подарок лежал рядом с книгами Пушкина.
Глава II. Жизнь до пятого класса
Начало учёбы
Прошло определённое время. Глеб рос крепким здоровым ребёнком. Ему стукнуло семь. Пришла пора начинать обучение. Однако, в той школе, что стояла возле его любимого дома, свободных мест не нашлось. Пришлось маме записать пацана в десятилетку, расположенную в соседнем районе.
Вот так и вышло, что он оказался там, где у него не было ни одного знакомого сверстника. Глеб уже умел читать, писать, считать до полста и легко оперировал четырьмя действиями арифметики. Как ни странно, но учителя относились к нему с большим недоверием.
Они никогда не ставили ему больше тройки. А чтобы, слегка оправдать себя в глазах окружающих, все говорили нечто совершенно невнятное: – Мол, он шибко умный!
Одноклассники тоже невзлюбили мальчишку. Не умея по-другому выразить своё неприятие, одноклассники попытались его хорошенько избить. Сначала поодиночке, потом всей дружной компанией.
К своему сожалению, они не учли одно обстоятельство. Дело было в том, что мальчик вырос не в самом благополучном районе Баку. Навыки жестокой уличной драки он впитал в себя, как говорится, «с нежного возраста». Получив достойный отпор, однокашники постепенно отстали. После чего, Глеб стал одиночкой в большом коллективе.
К счастью мальчишки, нашлось исключение из общего правила. Всё произошло ещё в самом начале учебного года.
Девочка из параллельного класса
Наступило первое утро первого осеннего месяца. В этот знаменательный день Глеба подняли раньше обычного. Ему приказали хорошенько умыться и вычистить зубы и уши.
После плотного завтрака, мама одела мальчишку в новую школьную форму. Одежда его состояла из белой рубашки, тёмно-синих штанишек и такого же цвета коротенькой курточки. На ногах блестели тесные чёрные туфли.
Поставив Глеба перед собой, Любовь Фёдоровна хорошо причесала каштановые волосы сына. Затем, повертела своё чадо перед собой, осмотрела с разных сторон и осталась довольна его внешним видом.
Глеб взял пышный букет, купленный ещё накануне, и вышел в маленький двор. Небольшую площадку с трёх сторон окружали комнаты двух одноэтажных скромных домов. Следом за сыном двигалась мама. Она держала в руке кучу разных вещей, необходимых каждому школьнику.
Семилетний мальчишка не отличался ростом и статью. Его щуплые плечи лишь немного торчали над обычным столом. Любовь Фёдоровны хорошо понимала, что ребёнку будет трудно носить много книг и тетрадей. Поэтому, она
