монстра. Они двигались вдоль листика и нависали над улиткой. Она вся сжалась от страха. Ужас отразился в ее глазах. Но никто его не увидел.
– Я просто грелась на солнышке, – думала улитка, – и тут приблизилась эта тень и заслонила от меня свет!
Маленькими пальчиками он нежно гладил зеленый листик дерева. Дерево это было березкой. Ее листики по форме напоминали сердечко. Душа у березки была добрая и чистая. Она держала на своей веточке маленькую улитку и дарила ей свою нежность.
– Пусть мои листики станут твоим домом, – подумала березка, увидев, как уютно улитке на одном из ее листиков. Березка видела, как по дороге идет мальчик, как останавливается и смотрит на нее. Но березка не боялась мальчика, она не видела и не чувствовала в нем никакой угрозы.
Маленькими пальчиками он нежно гладил зеленый листик дерева. Светило солнце. Его лучи проникали в самую Душу мальчика. Было тепло, уютно и радостно на сердце. Мальчик почувствовал, как сердце его начинает таять от нежности. Эта нежность заполнила его своим теплом.
– Я оставлю улитку на листике, – решил мальчик, – я не буду вершителем ее судьбы!
Он улыбнулся улитке и пошел дальше. Светило солнышко и откуда-то сверху на мальчика смотрели добрые глаза Вселенной и чьи-то нежные руки гладили его волосы на голове легким дуновением ветерка…
Просто няня
Водном городе жил мальчик. Он всегда делал все что от него требовали, старался быть хорошим, чтобы заслужить одобрение и похвалу. Он не хотел быть лучше всех, но хотел быть лучшим в глазах своих родителей. Они же, его родители были всегда заняты и потому мальчику иногда бывало грустно.
Он не любил большие шумные компании, он любил общение наедине с близким ему человеком. Ему казалось, что это общение создает особое пространство взаимодействия и взаимопонимания, когда можно чувствовать мысли и эмоции другого как свои собственные.
Как ветер расправляет в полете крылья птицы, так и душа его могла летать в этом пространстве взаимодействия и понимания. Это дар со-чувствования, который не всегда приносил радость, ведь он мог чувствовать не только веселое настроение другого человека, но и боль обиду, раздражение, гнев, сомнение, неуверенность.
– Может я источник этих эмоций, может я виноват, – в этот момент он задумывался, тогда, еще не понимая, что другие люди не всегда умеют чувствовать других, так же как он, просто не у каждого есть этот дар.
У мальчика была няня, она заботилась о нем с самого детства и очень любила его. Когда ему было тяжело на душе, он прибегал к ней, как к лучшей своей подруге. Она также могла улавливать его настроение, как и он и потому рядом с ней он ощущал себя сильным и уверенным.
Она смотрела на него, как на чудо, она видела в нем множество талантов он был похож на драгоценный камень. Но любой драгоценный камень нуждается в шлифовке или огранке для того, чтобы стать проявленным и максимально ярким. Так бриллиант может стать алмазом. Но самое
