киваю, показывая, что слушаю и впитываю, как губка.
– Я покажу вам класс, вернее, документы учеников-второклашек. Учитель, который их вел, уходит в декретный отпуск. Сейчас нам нужна ваша помощь на пришкольном лагере, – улыбается мужчина, – а с первого сентября, если вы не передумаете у нас работать, то они ваши.
– Пришкольный лагерь? – переспрашиваю, подозревая, что ослышалась.
– Да, – подтверждает мое удивление. – У нас хорошо сформированная программа по занятию детей в летний период. И это также помогает сблизиться с учениками. Они привыкнут к вам, вы привыкнете к ним.
После недолгого молчания, удостоверившись, что я не собираюсь сорваться с места и бежать, мужчина продолжает.
– К сожалению, я заметил, что у вас нет стажа, помимо работы в школе, где вы проходили преддипломную практику. По уставу нашей школы это, мягко говоря, неприемлемо, но уверяю вас, что это не страшно. Если за лето вы себя зарекомендуете, думаю, проблем в трудоустройстве возникнуть не должно. Возможно, вам будут непонятны некоторые моменты в нашей системе, но вы быстро всему научитесь и все поймете.
– Я училась в подобной школе, так что немного имею представление, – пожимаю плечами. Отдаленно, но все же… общая система обучения везде должна быть одинакова.
– В таком случае, я рад, – улыбается Игорь Владимирович. – Думаю, мы найдем с вами общий язык. А вы, в свое время, с коллективом и своим будущим классом.
– Очень на это надеюсь, – поднимаюсь с места, сильней сжимая в руках сумочку. Не веря, что все прошло так гладко.
– Я распоряжусь, чтобы подготовили документы и договор об устройстве на работу. Но вы сами понимаете, вам придется отработать испытательный срок. Мы должны понимать, кого берем, а вы – куда попали. Зарплата та же, что я и указывал в письме. Так что, если вас все устраивает, проходите к секретарю, она вам поможет написать заявление. И расскажет, что еще может потребоваться для оформления.
– Спасибо большое! Очень надеюсь, что мы с детишками и коллективом сработаемся, – сердце волнительно несется, замирая в шаге от желанной работы. Благодарю будущего начальника еще раз и уже готова покинуть кабинет, когда меня тормозят следующие слова:
– И еще, Варвара Дмитриевна, – замираю и оборачиваюсь уже у самого выхода. – Хочу, чтобы вы были в курсе. У нас есть некоторые правила, которые все соблюдают. Понимаете ли… родители наших учеников – достаточно важные и обеспеченные люди, и не всегда у молодых учительниц хватает силы воли устоять перед искушением… – он говорит, а я краснею. – Одно из главных правил – никаких романов с родителями детей. Это неприемлемо, – сказал, как отрезал, до этого бывший добродушным Игорь. Взгляд темнее грозовой тучи, руки в карманах брюк, словно уже заранее решил подозревать меня.
– Я все поняла, – киваю, соглашаясь, стараясь не показывать своего легкого удивления от смены тона разговора. В конец концов, это и правильно.
– Об
