больше ста подростков. Невидимых подростков. Якобы несуществующих. Словно спрятанных за равнодушной надписью: страница не найдена, ошибка 404, not found. О них не говорили на ТВ, не писали в газетах и журналах, об их жизни, об их проблемах и заботах мало кто задумывался. А проблемы и заботы оказались недетские. Непонимание родителей, травля в школе, мысли о самоубийстве и попытки покончить с собой, отсутствие информации о том, кто они такие, что с ними происходит и как с этим жить.
Позже на основе опроса подростков я написала еще несколько материалов для информационного агентства «Росбалт» и журнала «Город 812» и объявила фотоакцию «Дети-404. Мы есть!». Я предложила ребятам присылать свои фотографии и личные истории, которые вначале публиковались на базе сайта Out Loud, затем перекочевали в социальные сети. Нам стали писать не только подростки, но и взрослые, с поддержкой и рассказами о себе, жители не только России, но и других стран. Немного позже сформировалась постоянная команда волонтеров, заработал официальный сайт проекта deti-404.com.
В конце 2013 – начале 2014 года режиссеры Аскольд Куров и Павел Лопарёв сняли документальный фильм «Дети-404». Героев для съемок они нашли с нашей помощью. Аскольд и Павел записали 45 интервью, большинство из которых вошли в фильм. Международная премьера прошла 28 апреля 2014 года в Торонто (Канада) на фестивале документальных фильмов4.
Сейчас мы – команда из шести волонтеров – публикуем письма подростков в группах проекта в соцсетях, где авторы получают советы и поддержку. С нами сотрудничают более 20 психологов, к которым подростки могут обращаться в сложных случаях. За 2014—2015 годы наши психологи провели более сотни индивидуальных консультаций.
А теперь – о книге.
Это переработанная версия книги «Дети-404. ЛГБТ-подростки: в стенах молчания», написанной летом 2014 года.
Что изменилось по сравнению с первой версией?
1. Добавлены ответы на новые вопросы, в частности:
– влияет ли на СОГИ воспитание в семье (правда ли то, что ЛГБТ-дети вырастают в неполных/однополых семьях) или заразительный пример сверстников;
– что такое корректирующие изнасилования;
– как психологам и педагогам вести себя при работе с ЛГБТ-подростками;
– как «антигейский» закон прямо или косвенно повлиял на жизнь ЛГБТ-подростков, ЛГБТ-сообщества и общества в целом.
2. Существенно дополнены многие темы, в частности:
– врожденность или приобретенность: какова природа СОГИ;
– как осознание себя влияет на религиозные взгляды подростков, и наоборот;
– какие права ЛГБТ нарушаются в России.
3. В тексте использованы итоги анкетирования 378 ЛГБТ-подростков (из РФ и ближнего зарубежья), проведенного в октябре и ноябре 2014 года (ранее не публиковались).
4. Добавлено
Для совершеннолетних жителей России фильм доступен по ссылке www.youtube.com/watch?v=RaUucGoErnw.
