к забирающемуся на бревно противнику. – Серёг, если что, без обид.
– Смеёшься? – азартно оскалился тот. – Главное, шею себе не сломай.
Физрук бросил ему шест, и парень ловко его поймал. И тут же, не раздумывая ни секунды, ударил меня, целясь точно в грудь.
Да, пускай эти слова набьют вам оскомину, но в тот момент я и правда не знал, как и что работает. Лишь потом через несколько сеансов связи с Абсолютом и тренировок на «кошках» (обычно так я звал упырей, что ночью пытались кого-то ограбить или надругаться) понял, что всё уже было в моей голове, оставалось лишь воспользоваться.
Но тогда в спортзале в первый день моего попаданчества я ни черта не понимал.
Поэтому, когда ноги подкосились сами собой и сложились пополам, благодаря чему спасли от удара, я удивился не меньше всех остальных присутствующих. Шест противника просвистел над самым моим лицом. Лишь чудом, как мне тогда казалось, я удержал равновесие, выгнувшись в спине.
Бей!
Крик внутреннего голоса эхом отозвался в голове, и я рефлекторно отмахнулся своим оружием. Ещё не до конца выпрямившись, ударил Серёгу по обратной стороне колена, отчего тот вскрикнул и пошатнулся. И вот тогда уже окончательно вскочив на ноги, резко развернулся на месте и со всей силой врезал по противнику. Парень только и успел подставить шест, чтобы блокировать мой удар. Но всё же не удержался и отлетел назад на пару метров, рухнув на маты. Сопровождая это, кстати, такими же тихими матами.
– Теперь два удара, – хмыкнул физрук, сперва взглянув на поднимающегося ученика, а потом на меня. – Идёшь на понижение, Влад. Может воспользуешься своим «умением»?
Последнее слово он произнёс с явной издёвкой, отчего несколько человек в толпе гнусно захихикали.
– Я подумаю, – прищурился я, не понимая, что он имеет в виду.
Ладно, с этим обязательно разберусь, но позже.
– А есть чем? – вновь усмехнулся учитель.
Я не стал отвечать на столь плоскую провокацию. Лишь бросил на него прищуренный взор, после чего обвёл остальных учащихся таким же взглядом.
А их больше, чем было в моём прошлом. Кого-то не знаю.
И тут же в голове сам собой появился ответ.
Общий урок у нескольких классов.
– Бруков, Сапожник! – внезапно физрук рявкнул приказным тоном, и пара крепких парней, явно из старших классов, подскочили на месте. – На позицию!
– Двое? – спокойно переспросил я, не сводя проницательного взгляда с учителя.
– Тебя что-то смущает? – хитро улыбнулся тот.
– Наоборот, – я отвесил лёгкий поклон. – Благодарю за это.
– Ну ты тип…
– Совсем страх потерял…
– Идиот…
Вот примерный смысл шёпота, что пронёсся по рядам моих ровесников, пока старшаки поднимались на бревно с такими радостными мордами, что мне непременно захотелось их расквасить.
Если вы ещё не поняли, то поясню. Эта
