Школа жизни. Сеча. Часть 3. Злата Федосеева

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Школа жизни. Сеча. Часть 3 - Злата Федосеева страница 4

Жанр:
Серия:
Издательство:
Школа жизни. Сеча. Часть 3 - Злата Федосеева

Скачать книгу

цвет, воспринимаемый внутри «Школы жизни» как белый, хотя, по сути, это ослепляющий чёрный.

      Однако в момент преломления энергия меняет свои свойства, что отражается на её цвете, который из яркого ослепляюще-белого разбивается на цветовой спектр: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий и фиолетовый, а также на тысячи их оттенков. Именно спектральная разность энергий в том числе была положена в основу технологии материализации.

      Принцип работы этой технологии лежит в преломление и изменении среды, что и позволяет внутри игрового пространства обеспечить сохранность энергии и импульса, при этом создавая и материализуя любые, даже самые фантастические мысли. Поэтому неограниченный рост пространства было решено всё же ограничить, при этом обеспечив ему полную непроницаемость. Этим ограничением достигли условий, при которых даже при изменении передающей среды изменяется лишь скорость волны, а её частота остаётся такой же. Ибо внутри замкнутого пространства любое преломление действительно для всех типов энергетических и любых иных волн, включая электромагнитные, акустические, морские и иные другие.

      Отсюда возникает такое разнообразие энергетических потоков, удовлетворяющих любые потребности игроков. На что и был сделан основной расчёт.

      Для начала выстроили Кремль. Строили долго и основательно. Пробовали, отметали, снова пробовали и вновь отметали, снова и снова, и так до тех пор, пока не нашли решение, отвечающее всем требованиям.

      По сути, этот первый Кремль стал первым полигоном, неким институтом времени, внутри которого проводились эксперименты по терраформированию, по энергоресурсности, по пищевому ресурсу, а также по установлению системы передачи неограниченного источника энергии на всё остальное пространство, которое возникнет по мере роста самой земли. А она росла, становясь соразмерной мысли создателя и его энергетическому потоку.

      Но именно Кремль стал тем единственным инструментом, который по сей день сдерживает северный магнит, держащий купол, внутри которого и находится главная игровая площадка «Школы жизни».

      После ряда экспериментов было выявлено, что силу столь мощного магнита и силу первых вод может сдержать лишь столь же мощный резонатор, как сами воды, и этим резонатором оказался тот самый звук, благодаря которому была материализована первая платформа, с которой всё и началось. Поэтому весь периметр Кремля окружили мощной, живой, вибрирующей стеной, которая и стала тем самым резонатором, реверсивно отражающим силу магнита, создавая при этом непроницаемое поле, некий столп, который держит сам купол.

      Стену строили дольше всего. А строить было что, ведь она должна была стать несгибаемой, могущественной силой, непреодолимым вибрирующим барьером. Ей придали единый, монолитный вид с вертикальными уступами по всему периметру. Сама же конструкция выглядела следующим образом: внутренний круг стены состоит из трёх гранитных венцов, далее – воздушная подушка,

Скачать книгу