вая Анна, нежно обнимая своего ребёнка. – Это будущий земледелец! Его имя будет Исаак! В память о его отце!
– Вы должны знать, что ваш ребёнок будет иметь трудности в жизни! – не стал обнадёживать доктор.
– Почему? – с тревогой спросила Анна.
– Из-за преждевременного рождения он будет иметь слабое здоровье! – объяснил доктор.
– Не правда! Он сможет много достичь! – сказала Анна, поцеловала в щёчку своего ребёнка и посмотрела на него любящими глазами. – Малыш, у тебя всё получится!
Молодая мать Анна Эйскоу жила в деревне Вулсторп в графстве Линкольншир в Англии. Ребёнка окрестили 1 января 1642 года по юлианскому календарю. Отец Исаака был мелким преуспевающим фермером, который не дожил до рождения своего сына. Однако, он оставил приличное наследство в размере 500 фунтов. В январе 1646 года Анна Эйскоу вновь вышла замуж, и её ребёнком в основном занимался дядя Уильям Эйскоу.
– Анна, твоему сыну исполнилось 4 года! – с возмущением ответил Уильям и держал своего племянника на руках.
– Я знаю! Всем нужно внимания! Но у меня куча дел! – в спешке ответила Анна. – Увлеки его чем-нибудь…
– Хорошо…– с негодованием сказал Уильям, и он вместе с племянником пошли в детскую комнату.
Уильям замечал, что Исаак очень молчалив, но удивительно любопытен. Поэтому Уильям поддерживал любые интересы Исаака. Исаак любил читать и мастерить, например, солнечные и водяные часы и мельницу.
В 1653 году умер отчим Исаака, и Анна оформила часть наследства на своего сына – Исаака Ньютона. Затем в 1655 году 12-летнего Исаака Ньютона отдали в школу в Грэнтеме. Исаак жил в доме аптекаря Кларка.
– Исаак, как тебе учёба в школе? – полюбопытствовал Кларк.
– Ой, всё очень интересно, но одно большое «но», – сказал Ньютон.
– Что ты имеешь в виду? – спросил Кларк.
– Я не согласен с церковью в отношении чудес! – самонадеянно ответил Ньютон.
– В чём ты не согласен с церковью? – удивился Кларк.
– Я думаю, что Бог – это не волшебник, а Бог – это большой учёный! – заключил Ньютон.
– Но церковь никогда не утверждала, что Бог – это волшебник! – пояснил Кларк.
– Может быть, она никогда это не говорила! – ответил Ньютон. – Но как Богу удалось создать мир за семь дней? Не может быть такого! Я думаю, что Богу пришлось потратить больше времени на творение мира!
– Откуда у тебя возникли такие мысли? – упрекнул Кларк.
– Я просто постоянно размышляю! – ответил Ньютон. – Мне кажется, Бог оставил в библии послание людям о дате конце света, и я разгадаю его!
– Это невозможно! Это никому не удалось! – возразил Кларк. – Только одному Богу известно, когда будет конец времён!
– Не правда! Раз он сказал, что будет конец света, то, как великий добродетель, он позаботился сообщить своим апостолам точное время его прихода в Новом завете! – объяснил Ньютон.
– Исаак, это ересейство! – пояснил Кларк.
– Не согласен! – сказал Ньютон и добавил. – Платон мне друг, но истина дороже!
Кларк немного замешкался и не предал значение словам Исаака, потому что мало ли какая идея появится в голове талантливого подростка. Исаак успешно учился в школе. Он влюбился в естественные науки, но, как можно догадаться, он любил читать Библию и мечтал узнать точную дату Апокалипсиса. Наконец, когда Исааку исполнилось восемнадцать лет, то он пришёл на собеседование в Тринити – колледж.
– Исаак, вы должны сдать экзамен по латинскому языку, – объяснял Бабингтон, – Но для начала ответьте на один вопрос – Зачем вы хотите поступить в Тринити – колледж?
– Я хочу совершить открытие, как удалось это сделать Галилею! – уверенно сказал Ньютон.
– Вы знаете, что мы преподаем философию Аристотеля? – спокойно спросил Бабингтон.
– Конечно! Но почему вы спрашиваете меня об этом? – с недоумением спросил Ньютон.
– Вы готовы победить в мысленной схватке великого философа мира? – спросил Бабингтон.
– Я думаю, что у меня получится! – самонадеянно ответил Ньютон.
– Хорошо, когда вы сдадите экзамен по латинскому языку, то будете приняты в Тринити-колледж! – объяснил Бабингтон.
В результате Исаак был зачислен в «студенты-сайзеры», с которых не брали платы за обучение. Ньютон вошёл в самый насыщенный период своей жизни. Он увлекался оптикой, астрономией, математикой, фонетикой и теорией музыки. Часто Ньютон забывал принимать пищу во время изучения науками. Он был страстен во всём, но в нём было много самоограничений,
