магистром я ещё не являюсь, обращаться ко мне следует ментор Лазурит. Уясните, пожалуйста, сразу, что халатного отношения к учёбе и, в частности, опозданий я не потерплю. А теперь перейдём к предмету. Кто мне скажет, в чём особенность раздела Общей магии, если мы говорим о классификации?
Понятия не имею. Теория – не мой конёк, как, впрочем, и практика. Сокурсники энтузиазма не проявили.
– Адептка Дари, пожалуйста.
Решил отомстить на занятии? Не удивлена.
– Ментор Лазурит, я не знаю.
– Адептка, это несложный вопрос. Печально, что вы сходу сдаётесь и отказываетесь подумать. Ответ на поверхности. Кто-нибудь ещё?
Тишина.
Я подняла руку.
– Да?
– Можно попробовать, ментор Лазурит?
Тролль кивнул.
– В основе классификации лежит сфера применения того или иного заклинания. Скажем, боевая магия, бытовая, та же погодная. Раздел общей магии объединяет заклинания из совершенно разных сфер. Общее у них одно: всеми этими заклинаниями, как считается, должен владеть каждый маг.
– В целом верно, но над формой ответа стоит подумать. Для уровня первых детских уроков магии – очень хорошо, для академии – никуда не годится.
Я поджала губы. Не могу сказать, что тролль неправ. Мой ответ действительно далёк от идеального. Но ведь и академия по уровню далеко не элитное учебное заведение и, главное, сегодня первый учебный день. С какой подготовкой приняли, с такой и работай, господин ментор.
– Адепты, вы должны получить вот такой сборник, – тролль продемонстрировал нам потрёпанную книжку. – К сожалению, в качестве основного пособия утверждён он, хотя сборник составлен отвратительно.
Хм, господин плюётся словесным ядом из любви к искусству? Ему всегда всё не так, а я просто под руку попала, ещё и с тучей отличилась?
– Занятия будут строиться следующим образом. Я в формате лекции даю общую информацию о разбираемом разделе магии и в конце перечисляю заклинания, которые вы должны освоить дополнительно к тем, которые приведены в сборнике. На следующее занятие вы приносите информационную справку по разделу и подробное описание заклинаний, которые я перечислил. Далее вы на полигоне под моим присмотром отрабатываете заклинания на практике, но не стоит рассчитывать исключительно на занятия из расписания. Многое отрабатывать придётся самостоятельно. И, наконец, на финальном занятии по разделу будет проходить мини-зачёт. Я буду проверять, насколько вы справились. Вопросы?
– А если я завалю зачёт? – ухмыльнулся кто-то с заднего ряда.
– Я запомню, и на переводном экзамене, который ждёт вас в конце года, попрошу продемонстрировать владение заклинаниями, которые удавались хуже всего.
– Неужели?
Я обернулась. Кому там невыносимо скучно спокойно сидеть? Кто хочет огрести? Для меня присутствие таких типчиков даже выгодно, на их фоне я буду смотреться прилежной ученицей. Глядишь, забудет тролль
