ано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Введение
Все имена и события вымышлены, любые совпадения с реальными людьми и событиями случайны.
1995—1996 – 5 класс
1996—1997 – 6 класс
1997—1998 – 7 класс
1998—1999 – 8 класс
1999—2000 – 9 класс
2000—2001 – 10 класс
2001—2002 – 11 класс
2002—2003 – 1 курс университета
Письмо
от 06 июля
1995 года
Здравствуйте, уважаемая Ирина Николаевна!
Спасибо, что дали ваш новый адрес. С удовольствием пишу вам первое письмо.
Вот и закончились первые четыре класса, вот и закончилась начальная школа. Впереди пятый класс. Мама решила перевести меня в другую школу. Я очень переживаю.
Даша Иванова тоже переходит в эту школу, но мы оказались в разных классах.
Больше всего меня страшит, что я так и не поняла, как решаются эти задачки на скорость-время-расстояние. Меня мучает кошмар: я – у доски, новая учительница требует от меня решить эту задачу, но я не могу… мел падает из рук… я покрываюсь липким потом ….
Вспоминаю, как здорово было с вами! Эти летние походы, песни под гитару: «Изгиб гитары желтой, ты обнимаешь нежно». Эх! Жаль, что вы не могли быть нашей учительницей до 11 класса!
Желаю вам всего хорошего, отлично устроиться на новом месте!
До свидания,
Аня Ольшанская
Письмо
от 01 октября 1995 года
Здравствуй, дорогая Анечка!
Как приятно было получить твое письмо!
Не переживай, я верю, что все устроится наилучшим образом, и в новой школе у тебя будут прекрасные учителя!
Ты способная девочка, обязательно разберешься со всеми задачками!
Я сейчас очень далеко от тебя. Моего мужа отправили служить в N, здесь совсем другой климат и как будто бы даже люди другие. Я устроилась работать в местную школу. У меня снова первый класс. Но дети совсем слабенькие. Мне с ними очень трудно. Часто вспоминаю вас, наш класс. Вы у меня первый выпуск, самые любимые и родные! А в этой школе пока все мне непривычно и неудобно. Так что, видишь, у меня тоже новая школа и полно трудностей…
Но я думаю, что и ты и я, мы справимся, и все будет хорошо!
Желаю тебе отличного учебного года,
Всего доброго,
Пиши,
Ирина Николаевна
Письмо
от 01 июня
1996 года
Здравствуйте, Ирина Николаевна!
Давно вам не писала. Как ваши дела? Как ваши новые ученики? Все ли закончили первый класс?
Вот закончился учебный год, и я решила написать вам, как он прошел.
Вы были правы: многие новые учителя замечательные. Мне очень нравится наша учительница по математике – она хорошо объясняет, мне все понятно. Учительница русского и литературы – строгая, но веселая, и уроки у нее всегда очень интересные. В следующем году она обещала организовать кружок для юных журналистов. Жду с нетерпением! Очень мне хочется попробовать себя в этой роли!
С одноклассниками все не так хорошо. Девочки меня не взлюбили, особенно поначалу. Меня обзывали жирной скотиной и еще по-разному. С Тоней я даже дралась, она очень больными словами меня называла. А однажды на уроке рисования я вылила на нее целый стакан воды. Она сидела позади, брызгала меня кисточкой и обзывала – я не выдержала и окатила ее. Это помогло, она завизжала, но больше в этот день меня не трогала. В другой раз мне пришлось схватить ее за волосы и толкнуть. Она больно ударилась об стену и с тех пор больше ко мне не подходила.
Зато Машка и Ленка ополчились за что-то на меня. С ними невозможно драться, как с Тоней: они всегда ходят большой компанией или сразу убегают. Мне приходилось молча терпеть всякие обидные прозвища. И главное, я не понимаю: за что? Я тихо сижу за своей партой, никого не трогаю. Да, я чужая среди них: они все вместе были в садике, потом в начальной школе. А я не из их стаи: и они мне по очереди показывают, что мне здесь не место.
Но к концу года, вроде бы, все начало налаживаться. Они поняли, что у меня можно списывать, а потому со мной лучше дружить. Из жирной скотины я превратилась в милого пончика.
Впереди
