база советской физики крайне недостаточна и резко отстает от соответствующей базы в заграничных лабораториях. В Союзе имеется в настоящее время лишь один циклотрон малой мощности и устарелой конструкции. Между тем циклотрон является основной из применяемых сейчас установок для получения быстрых частиц. Так, например, число действующих циклотронов в США сейчас 7 и строящихся – 9. В Японии – 1 действующий и 1 строящийся, в Англии строятся 2, во Франции – 1, в Дании – 1, в Канаде – 1 и в Швеции -1…»
И далее вывод:
«Президиум Академии наук СССР рассмотрел вопрос об организации физики атомного ядра. Президиум АН полагает, что:
1. Сосредоточение работ по изучению атомного ядра в Академии наук СССР и академиях союзных республик (УССР, БССР), а также в университетах является неотложной задачей.
Необходимо скорейшее осуществление строительства циклотрона, спроектированного Ленинградским физико-техническим институтом.
Центральная лаборатория по изучению атомного ядра должна быть создана в Академии наук в Москве…»
Ответ на письмо поступил довольно скоро. Он был лаконичен:
«…Совнарком разрешил Академии наук сосредоточить работу по исследованию атомного ядра в Академии наук СССР и выделить необходимые лимиты капиталовложений за счет плана капитальных работ Академии на 1939 год…»
Этим же решением Ленинградский физтех из Наркомата среднего машиностроения был передан в Академию наук.
Так этот прославленный институт навсегда остался в академии, хотя позже над ним было «двойное» руководство – теперь уже академии и Министерства среднего машиностроения. Но до этого времени еще десять лет.
Странное ощущение рождается, когда знакомишься с документами тех лет. Время удивительно походит на наше нынешнее. В стране тяжелейшая обстановка, чувствуется приближение войны. Средств не хватает, буквально каждый рубль на строгом учете. И тем не менее правительство внимательно прислушивается к мнению ученых, большинство их просьб по мере возможностей выполняется. Успех «Атомного проекта» во многом рождался именно в те годы, и не замечать этого, значит быть слепым или предубежденным.
Но почему сегодня власть не слышит ученых?! А ведь они предупреждают: цивилизация стоит на грани грандиозных открытий и свершений, и связаны они как с новыми открытиями в физике, так и в биологии. Не уделять сегодня особого внимания развитию фундаментальной науки – значит лишать страну будущего!
Исследование прошлого необходимо нам для того, чтобы избегать тех ошибок, которые делали наши пращуры, и чтобы в полной мере использовать их умение заботиться о будущем, то есть о нашей с вами жизни.
Другое время, другие заботы…
А тогда дыхание второй мировой войны уже чувствовали многие, и в первую очередь, конечно же, ученые.
1 сентября 1939 года эта самая страшная в истории цивилизации война
