are considering going to a jazz festival and now you’d like to get more information. In 1.5 minutes you are to ask four direct questions to find out about the following:
1) duration
2) cost of a 3-day ticket
3) artists performing
4) discounts for families
You have 20 seconds to ask each question.
2. Task 2. Study the advertisement. Visit the new shop!
You are considering food shopping in a new shop and now you’d like to get more information. In 1.5 minutes you are to ask four direct questions to find out about the following:
1) location
2) directions to shop
3) if it is possible to try food before buying
4) availability of paper bags
You have 20 seconds to ask each question.
3. Task 2. Study the advertisement. Visit our train museum!
You are considering going to a train museum and now you’d like to get more information. In 1.5 minutes you are to ask four direct questions to find out about the following:
1) opening hours
2) admission fee
3) number of exhibits
4) souvenir shop
You have 20 seconds to ask each question.
Раздел 3.3 Задание 3 – Интервью
Приведем пример задания 3 раздела говорение:
Task 3. You are going to give an interview. You have to answer five questions.
Give full answers to the questions (2—3 sentences).
Remember that you have 40 seconds to answer each question.
NB: На экзамене учащиеся не видят вопросов, а слышат их через наушники только 1 раз. Задания ниже приводятся для примера, другие подобные задания в данном пособии будут приведены в записи.
⠀
Tapescript for Task 3
Interviewer: Hello everybody! It’s Teenagers Round the World Channel. Our guest today is a teenager from Russia and we are going to discuss teenagers’ attitude to different hobbies. We’d like to know our guest’s point of view on this issue. Please answer five questions. So, let’s get started.
Interviewer: What are the most popular hobbies among the teenagers in your region? Have you ever tried these hobbies?
Student: ________________________________________________________________________
Interviewer: Is it important for teenagers to have hobbies? Why or why not?
Student: ________________________________________________________________________
Interviewer: What was your favourite hobby when you were a child? Do you still like it? Why or why not?
Student: ________________________________________________________________________
Interviewer: What sort of hobbies do adult people do in your country? What is your personal attitude to these hobbies?
Student: ________________________________________________________________________
Interviewer: Do you think that hobbies in the future will change a lot? Why do you think so?
Student: ________________________________________________________________________
Interviewer: Thank you very much for your interview.
Перед началом работы ответь на следующие вопросы:
1) Посмотри на задание: какой объем высказывания от тебя ожидают? Сколько фраз должно быть в твоем ответе?
2) Судя по заданию выше, сколько вопросов тебе следует ожидать в каждом слоте?
3) Сколько времени отводится на каждый ответ?
Мы рекомендуем учащимся отвечать на эти вопросы каждый раз перед работой над заданием 3.
Напомним нашим читателям некоторые данные о задании 3:
• В задании требуется ответить на 5 вопросов – это значит, что необходимо дать полный и точный ответ на все вопросы, которые были заданы
• На подготовку не дается дополнительного времени
• Если учащийся ответил на вопрос и понял, что допустил ошибку, а 40 секунд на ответ еще не истекло – можно исправиться и еще раз полностью ответить
