этому является колоссальная наблюдательность писателя и использование образов людей, которых он знал в жизни. Не простое использование, а удивительно живое, на стыке эмоций, цветов и звуков. Поэтому отец не мог не стать прототипом некоторых героев Толстого. Его образ и некоторые эпизоды из жизни будут прописаны в Николае Ильиче Ростове («Война и мир») и в отце Николеньки («Детство», «Отрочество», «Юность»).
Мы не заканчиваем рассказ о графе Николае Ильиче Толстом, а плавно переходим к следующему этапу жизни Льва Толстого и его главной героине. Вы же помните, что дела Николая серьезно расстроены, но есть еще шанс все поправить…
Матери своей я совершенно не помню
Все, что я знаю о ней, все прекрасно.
Он знал о ней все и не знал ничего. Он никогда ее не видел, но собирал любые сведения, читал ее письма, дневники, чудом уцелевшие в архиве семьи, она всегда находилась рядом с ним и меняла его жизнь. Она была его ангелом.
Да, речь идет о матери Льва Толстого, графине Марии Николаевне Толстой. Мы уже знаем, что Мария принадлежала по рождению к знатнейшему из российских родов, отцом ее был Николай Сергеевич Волконский, а матерью – Екатерина Дмитриевна Трубецкая. Николай Волконский обустроил Ясную Поляну – имение жены, доставшееся ей в приданое, и с нетерпением ожидал рождения наследника, чтобы передать ему фамилию, герб и состояние. Но 10 ноября 1790 года у четы Волконских родилась девочка. А через два года молодая мать, Екатерина Дмитриевна, внезапно скончалась от горячки и оставила мужа одного с маленькой дочерью. Князь не чаял души в малышке, но спустя время был вынужден оставить ее в семье брата скончавшейся жены, потому что самого Николая Сергеевича отправили на службу военным губернатором в Архангельск. К счастью, этот период был недолгим, и в 1799 он вышел в отставку в чине генерала от инфантерии. Волконский поспешил забрать дочь и уехал с нею в Ясную Поляну, где и занялся ее воспитанием.
С ранних лет Мария отличалась от сверстниц и обладала незаурядным умом. Отец приложил большие усилия, чтобы дать ей всестороннее образование. Девочку обучали языкам, музыке, русской словесности, истории искусств. Кроме того, в программу занятий были включены математика, логика, география, физика, история и естественные науки. Успехи не заставили себя долго ждать. Княжна говорила на четырех языках, в том числе на итальянском, читала лечебники на латыни, сочиняла стихи и писала прозу, прекрасно исполняла сложнейшие пьесы на клавикордах и арфе. Вела дневники, в которых много размышляла и оценивала собственные мысли, чувства, поступки, разбирала заинтересовавшие ее книги и журнальные статьи. Ее записи существенно отличались от записей ровесниц, которые грезили кавалерами и балами. Чтобы еще яснее представить неординарность Марии Николаевны, достаточно узнать про совершаемые ею экскурсии по Петербургу. Она не довольствовалась осмотром достопримечательностей. Само собой, она посещала картинную галерею Эрмитажа, смотрела
