сражаться с Анной. Начинаем через десять минут, готовьтесь.
– Даша, а можно не участвовать?– спросила Надя, с боязнью смотря на меня.
– Почему?
– Я боюсь,– тихо призналась она.
– Не бойся. Все будет хорошо, вот держи мячик, он приносит победу,– я протянула Наде мяч.
Он был самый обычный, но я решила создать для нее такое небольшое чудо.
Надя взяла мяч и сжала его в своих ладонях.
– Приглашаем на поле: Надежду и Алину. Подает Надежда. Играем до шести побед.
Я встала вместе с Надей и, повернув ее к себе сказала:
– У тебя все получится,– а после выставила ее ладони и ударила по ним своими.
Надя взяла ракетку, два мяча, один из них на удачу и пошла вниз.
– Подающий выбирает сторону.
Надя пошла на первое от нее поле и встала на заднюю линию.
– Страшно,– думала я про себя.
Она подбросила вверх мяч, замахнулась, ударила ракеткой. Мяч полете и попал в квадрат.
– Играем!– послышался громкий голос Нади.
Помню, как она тогда сказала мне:
– Играем!
Это была наша первая игра, она тогда тоже подала мяч, и он приземлился прямо на линию. Он тогда сказала это так серьезно и грозно, что я засмеялась и проиграла. Я не отбила, да, это был проигрыш, но зато он остался у меня в памяти в виде смешного момента. Она всегда была для меня кем-то вроде подруги.
– Game!– это слово вырвало меня из воспоминаний. – В пользу Надежды.
Девочки, сидящие рядом со мной, захлопали в ладоши.
– Смена поля, смена подачи.
Надя пошла к трибунам и оставила свои мячи. Встав на место, ее соперница подала. Первая подача не получилась, вторая тоже.
– 0:15.
Алина подала и попала.
– Играем.
На моем лице появилась полуулыбка. Как было тогда хорошо. Мы были детьми и могли целый день играть, не о чем не думая.
– 15:0
Но это было тогда, сейчас у нас куча забот. Нужно думать: на что жить, что одевать. Нам теперь нужно самим распределять свой бюджет так, чтобы хватило на все. Мы уже взрослые.
– 30:0. Проигрываешь, Надя,– проорала Алина.
– Мяч, возьми счастливый мяч! Положи его себе в карман!– заорала я с трибуны.
На меня все повернулись, но мне было без разницы.
Надя подняла ракетку, пошла, взяла мяч и положила в карман.
– Играем,– не знаю почему, но мне в тот момент показалось, что она готова была добавить:
– Теперь я здесь диктую правила.
Вообще Надя всегда любила нарушать правила, которые ей кто-то устанавливал. Это было вроде ее обычая. Она всегда была такой.
– Зачем нужны правила, если их нельзя нарушить?– мне кажется, это девиз многих подростков.
– Вторая подача!
Когда становишься взрослым, ты сам себе
