Тетрадь помощница по русскому языку для 2 класса. Мария Григорьевна Алексеева
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Тетрадь помощница по русскому языку для 2 класса - Мария Григорьевна Алексеева страница 4
3. Выполни фонетический разбор.
парк- ______________ люди- _______________
п- _________________ л- ______________ а- _________________ ю-_______________ р- _________________ д- _______________ к- _________________ и-_______________
б. зв. б. зв.
море заяц
м- ________________ з- _______________ о- ________________ а-_______________ р- ________________ я-_______________ е- ________________ ц-_______________
б. зв. б. зв.
4. Определи порядок предложений. Подчеркни грамматическую основу. Определи цель высказывания и интонацию каждого предложения.
□ Теперь щенок живет у Лёвы. (________)
□ Мальчик принес её домой. (________)
□ Собачка дрожала от холода. (________)
□ У забора Лёва увидел щенка. (________)
5.Запиши транскрипцию слов.
маска [_______ ] обувь [________ ]
метр [_________]
гроза [ ________]
ветка [ _________ ]
юбочка [_________]
якорь [ _________]
6.Раздели на слоги, поставь ударение. Подчеркни безударные гласные.
Мороз, коза, лиса, грибок, стекло, дворы, столбы, волчата.
Помни!
Переносить слова можно только по слогам. Нельзя оставлять или переносить одну букву.
7. Раздели слова для переноса. лайка ______________ яма _____________ деньки _____________ помощь ____________ олень _____________ облако ____________ книга _____________ аист ____________ тетрадь ___________ яблоко ____________ маяк _____________ обувь.______________
8. Определи сколько букв и звуков в словах:
Якорь-______________ ягода- _______________ юла- ______________ ночью- ______________ синева-_____________ галка- _______________ океан- _____________ ёлка- _______________
9. Выбери предложение.
Тетради нас у чистые. Двери на замок висел. Ярко светит солнце.
Урок
6
Фонетический разбор. Антонимы.
1.
2.Обведи предложение. Определи цель высказывания и интонацию предложения. Подчеркни грамматическую основу.
3.Выполни фонетический разбор.
Окунь-______________ ночью_______________
_____________ ________________
____________ ________________
____________ ________________
____________ ________________
____________ ________________
____________ ________________
____________ ________________
пчела ______________ гараж_______________
_____________ ________________
_____________ ________________
_____________ ________________
_____________ ________________
_____________ ________________
_____________ ________________
4.Определи порядок предложений. Подчеркни грамматическую основу.
Птицы улетели в теплые края.
Дуют сильные ветры.
Моросит уныло дождь.
Пришла поздняя осень.
Листья с деревьев опали.
6.Раздели слова на слоги. Поставь ударения. Раздели для переноса.
Юла- ю-ла – юла
Машина__________________________