сатире:
– современность и злободневность;
– неожиданность сопоставления;
– противопоставление данного явления высоким эстетическим идеалам.
Сатира связана с рядом художественных средств: гипербола, гротеск (чрезмерное преувеличение и заострение отдельных сторон изображаемого предмета), парадокс, алогизм, аллегория. Имеет отношение к понятию «комическое», юмору, иронии, сарказму (негодующая насмешка; соотношение планов подразумеваемого и выражаемого).
Парафраз(а) – сатирическое использование строк других авторов.
Реминисценция – воспоминание, напоминание о других литературных произведениях через использование характерных для них мотивов, образов, речевых оборотов. Рассчитана на память и ассоциативное восприятие. Например:
Я вас любил. Любовь еще (возможно,
Что просто боль) сверлит мои мозги.
«Послание к слугам моим Шумилову, Ваньке и Петрушке» (отрывок)
– Я мысль мою скажу, – вещает мне Петрушка, —
Весь свет, мне кажется, – ребятская игрушка;
Лишь только надобно потверже то узнать,
Как лучше, живучи, игрушкой той играть.
Что нужды, хоть потом и возьмут души черти,
Лишь только б удалось получше жить до смерти.
Александр Сергеевич Пушкин «Тень Фон-Визина» – свод сатирических характеристик ряда писателей, бывших предметом осмеяния в «Арзамасе». Образцы сатир аналогичного построения (комический писатель возвращается из загробного мира, чтобы утвердить дух истинной поэзии) есть во французской литературе («Тень Мольера»).
Вопрос и задания к теме:
1. Сравни отрывок из сатиры Пушкина о Хвостове с эпиграммой Баратынского на Хвостова:
В своих стихах он скукой дышит,
Журчаньем их наводит сон.
Не говорю: зачем он пишет,
Но для чего читает он?
2. Найдите в сатире Пушкина следующие художественные приемы:
а) Парафраз(а); б) Реминисценция
3. Какой из монологов Чацкого можно назвать сатирой? Докажите.
Лирическая сатира
Марина Цветаева «Крысолов». 1925 год. Условность обращения с сюжетом средневековой легенды.
Поэма написана на сюжет средневековой немецкой легенды, которая гласит, что летом 1284 года в городе Гаммельне появился странствующий музыкант и предложил жителям избавить их от нашествия крыс. Повинуясь звукам флейты, крысы вслед за музыкантом вышли из города, вошли в реку Везер и утонули. Не получив обещанной награды, Крысолов жестоко отомстил жителям города. В воскресный день, во время обедни, когда все взрослые были в церкви, он вновь заиграл на флейте, выманил из домов всех детей и отвел их на гору Коппенберг, которая разверзлась и поглотила
