Самары, отправляясь за покупками, посетил парк отдыха;
– семья Сидорова живет в Звенигороде, что в 30 км от Москвы. Сидоров каждую неделю ездит в Москву, где работает три дня в неделю и живет в гостинице;
– господин Ипатов из Балакова посещает своих друзей в Киеве;
– госпожа Никанорова, проживающая в Тольятти, отправляется на конференцию в Новосибирск;
– семья Косаревых из Москвы отправляется на Олимпийские игры в Калгари.
8. Перечислите основные функции туризма и укажите примеры наиболее возможных вариантов их реализации.
9. Выявите и обоснуйте основные критерии, отличающие туризм от путешествия.
10. Каково экономическое и политическое значение туризма?
11. Назовите основные функции социального воздействия туризма.
12. В чем заключается сущность гуманитарного воздействия туризма?
13. Приведите примеры негативного и позитивного воздействия туризма.
14. По каким признакам проводится классификация туризма?
15. Какие выделяют виды и категории туризма?
16. Кратко охарактеризуйте основные виды туризма, выделяемые на основе целей путешествия.
17. К каким формам туризма можно отнести следующие поездки:
– профессор Николаев летит на конференцию в Витебск, а вечером возвращается домой;
– супругов Скобкиных знакомые из соседнего города пригласили в гости;
– семья Даниловых отправилась в двухнедельный отпуск из Ставрополя на Кипр;
– Александр и Анна, студенты Смоленского гуманитарного университета, на каникулах отправились в путешествие по Европе.
18. Расскажите о классификации путешествующих лиц, предложенной специалистами ЮНВТО.
19. С какими сложностями сталкиваются специалисты при поиске ответа на вопрос: «Кто же такой турист»?
20. Можно ли считать туристом человека, который выехал с товарами из своей страны с целью продать их в другой стране?
21. Как вы думаете, почему туристов, прибывающих в портовый город на круизных судах, нередко учитывают как экскурсантов, даже если они пребывают там несколько дней подряд?
22. Расскажите о существующих классификациях и типологиях туристов.
23. Перечислите основные права и обязанности туристов, а также наиболее распространенные случаи их нарушения и невыполнения.
24. Определите место туризма в системе научного знания.
25. Как вы думаете, почему к настоящему моменту не сложилось единого мнения по поводу названия и содержания науки о туризме?
26. Какова сущность туристики как комплексной науки о туризме?
27. Какие существуют альтернативные науки о туризме?
Глава 2. Потенциал туризма
