Киллиан дальше показывал Кей этажи башни, объяснял, где что, расположено, даже нарисовал ей карту, чтобы мало ли не заблудилась. Показал ей кабинет в котором они будут заниматься, а так же её комнату, что были на одном этаже с покоями мастера. И отпустил её отдыхать.
Однако у Кей по её мнению не было времени на отдых. Она начала делать то, за чем сюда пришла. Изучая книги и материалы, она пришла в выводу, что в общей степени все стихии похожи друг на друга, и задалась вопросом, если молния имеет свои параметры, такие как сила, мощность и частота, а ветер определяется направлением и скоростью воздуха, вода же, вернее жидкость характеризуется давлением и плотностью, то какие параметры у стихии темноты? Этот вопрос тем же днем был задан мастеру. Киллиан только порадовался таким умозаключениям и повел Кей на тренировочную площадку, где показал ей разнообразное применение стихии. Ее можно было использовать как туман, можно было создавать тени и теневых существ, совершать магию призыва.
В тот день Кей поняла, что тень можно использовать совершенно разнообразно. Как воздух, еще можно было добиться такой плотности, чтобы она приобрела жидкую форму и использовать ее как воду. Но всё ещё не понимала, почему лес который окружал Элберг, мёртв. Как стихия влияет на природу. Мастер сказал что она получит ответ в ходе обучения.
Девочка с нетерпением начала ждать начала занятий. Киллиан же написал письмо своему другу, который все свое свободное время проводил на поле боя. Итор был знаменит своим необычным обращением с холодным оружием.
В последний раз, когда они виделись, Итор жаловался на полное отсутствие талантов в северном гарнизоне, поэтому Киллиан подумал, что девочка может его заинтересовать.
Письмо было весьма кратким, но это не было удивительным, маги особо никогда не предавались сантиментам. “Нашёл тебе ученика” В ответ же прилетело только дата, время и место: “5 день, на закате. Тренировочная площадка четыре”
Отлично, будет время её подучить.
Когда началось обучение, Кей быстро вычленяла суть из сказанного мастером, тренируя это на практике.
За четыре дня, они уже совершили свой первый удачный призыв, девочка уже могла выпускать ману из себя, вызывая первые клубы тьмы, тот же принимая различные формы, который требовал архимаг.
Обучение шло легко, так как опыт использования стихий у неё уже был. Отец хорошо ее обучил. Когда пришёл день знакомства с специалистом, девочка изрядно нервничала, Киллиан же наоборот наблюдал за ребёнком с улыбкой, задаваясь вопросом, что же ещё она выкинет. Вопросы, которые она задавала не походили на вопросы, ребенка девяти лет, совсем. Такие вопросы не задавали даже после, первого года обучения в башне. Кей была одарена, и гены родителей сыграли в этом не меньшую роль.
“Хороший выбор Создателя” подумал про себя учитель.
Итор же первый раз увидев девчушку, отнесся к ней весьма скептически, однако по просьбе Киллиана подошёл к делу серьёзно. После его рассказа о ее родителях и услышав ее имя, можно было догадаться кто
