с позицией автора. Необходимо обосновать своё отношение к ней и включить в обоснование пример-аргумент, опирающийся на жизненный, читательский или историко-культурный опыт.
Фразы-клише для выражения отношения к позиции автора
▪ Я согласен (согласна) с позицией автора, потому что… (указываете причины)
▪ Мне близка позиция автора, потому что… (указываете причины)
▪ Я считаю, что автор абсолютно прав, потому что… (указываете причины)
▪ Я разделяю позицию автора, потому что… (указываете причины)
▪ Я не согласен с позицией автора, потому что… (указываете причины)
▪ Я не разделяю позицию автора, потому что… (указываете причины)
▪ Я отчасти согласен (согласна) с позицией автора, потому что… (указываете причины)
Заключение
Фразы-клише для заключения
▪ Таким образом, можно сделать вывод, что…
▪ В заключение хотелось бы сказать, что…
▪ В заключение можно сделать вывод, что…
Стоп-слова
Не рекомендуется использовать в сочинении следующие слова и выражения.
▪ Автор в своём тексте…
▪ Автор пытается…
▪ Автор хотел сказать…
▪ Автору удалось (изобразить, описать, передать)…
▪ Достаточно…
▪ Является…
▪ Данный текст, в данном тексте…
▪ В этом, в том…
▪ В этот момент…
▪ Просто…
▪ Мужчина, женщина (лучше использовать слова «герой», «героиня», «персонаж»)…
▪ В тексте присутствует…
▪ Ещё, потому, поэтому, также (не стоит начинать предложения с этих слов).
Нельзя сокращать имена персонажей:
▪ П. Фамусов – неправильно!
▪ Павел Афанасьевич Фамусов – правильно!
Нельзя использовать уменьшительную форму имён персонажей, если автор в произведении использует полные имена. Это допустимо только в том случае, если автор сам обозначает имена своих героев в уменьшительной форме:
▪ Машенька Миронова – неправильно!
▪ Соня Фамусова – неправильно!
▪ Соня Мармеладова – правильно!
Сочинение 1
Вступление.
Формулировка проблемы
В чём смысл жизни культурного человека? Каково его предназначение? Этими вопросами задаётся знаменитый русский писатель Антон Павлович Чехов.
Позиция автора
Размышляя над этой проблемой, автор предлагает два взгляда: созерцательный и деятельный. Созерцательный взгляд выражается в том, что любые действия не только бесполезны, но и вредны: «По-моему, медицинские пункты, школы, библиотечки, аптечки при существующих условиях служат только порабощению. Народ опутан цепью великой, и вы не рубите эти цепи, а лишь прибавляете
