style="font-size:15px;"> Существуют три основные макрофункции управления персоналом, включающие в себя по несколько показателей (рисунок 1.1).
Рисунок 1.1 – Модель системы управления персоналом
Поэтому управление персоналом – это область знаний и практической деятельности, призванная обеспечить предприятия необходимым персоналом и оптимально его использовать. Определяя позитивные и негативные мотивы сотрудников и команд, усиливая позитивные мотивации и отклоняя мотивации посредством наказания, а затем анализируя эффективность этих механизмов управления, можно эффективно и экономно использовать людские ресурсы.
В различных высококачественных системах управления управление персоналом должно осуществляться с помощью различных механизмов воздействия.
Основным принципом управления персоналом является подбор и распределение персонала внутри организации, при этом необходимо учитывать профессиональные и психологические характеристики персонала.
Механизмы управления включают в себя:
преемственность кадров;
создать условия для нормального развития работников;
персонал четко распределяет права, обязанности и ответственность между сотрудниками;
увольняются не только опытные сотрудники, но и начинающие специалисты;
создать условия для продвижения сотрудников;
создать продуктивную рабочую атмосферу, в которой доверие между людьми сочетается с проверкой рабочих обязанностей.
Таким образом, система управления персоналом – это совокупность принципов, форм и методов организации работы с персоналом в организации. Это сложная и кропотливая работа, которая заключает в себе целую систему различных функций.
Основной целью системы управления персоналом является обеспечение предприятия персоналом и его дальнейшее эффективное развитие.
1.2 Основные подходы к управлению персоналом
Управление персоналом необходимо осуществлять комплексно, персонал должен рассматриваться как человеческий ресурс или капитал, способный в значительной мере способствовать успеху хозяйствующего субъекта.
Одно из первых утверждений о концепции управления персоналом было сделано Мичиганской школой (Fombran, 1984). По мнению представителей школы, система персонала и структура организации должны быть стандартизированы в соответствии со стратегией организации. Далее они объяснили, что в любой организации существует цикл человеческих ресурсов, состоящий из четырех основных процессов или функций (рисунок 1.2). Это:
отбор – соответствие между существующим персоналом и его рабочим местом;
аттестация–управление эффективностью;
вознаграждение – инструмент управления, используемый для стимулирования показателей эффективности деятельности организации;
развитие
