заведений было объявлено совершенно свободным практически для всех категорий моих подданных, в том числе и для мещан. Рабы и закупы, естественно, в этой программе не могли принимать участие. В последующей индустриализации и в дальнейшем развитии технического прогресса все эти нововведения должны будут сыграть свою немаловажную роль.
Мною всегда ставилась на первый план одна немаловажная цель – добиться взаимопривязки науки и производства, которая должна будет не только сохранить научно-технический отрыв Смоленской Руси от других стран, но и стимулировать дальнейшее развитие общественно-производственных сил моего государства. Фундаментальная наука, если, конечно, так можно выразиться, прозябала на вторых ролях, уступив в моих училищах пальму первенства прикладным дисциплинам. Я считал, что на данный исторический момент гораздо важнее в металле создать, например, тот же микроскоп, нежели строить ничем не подкрепленные, зачастую антинаучные теории о строении и свойствах того или иного вещества.
Наглядные примеры выгоды тесной связи профессиональных училищ, активных «научных» изысканий с производством были у всех перед глазами. Технически грамотные кадры производили уникальные и пользующиеся спросом на зарубежных рынках наукоемкие товары. Полученные от продажи этих товаров капиталы частично вкладывали в подготовку новых научно-технических кадров. Для всех мыслящих людей становилась очевидной связь между финансированием и развитием училищ, с одной стороны, и продажами хайтековых товаров, что производились с помощью выпускников этих училищ, с другой стороны. Для тех же, кто подобную взаимосвязь не мог самостоятельно разглядеть, ее узреть помогал я. И сейчас сомневающихся в пользе всемерного развития научно-технических знаний и естественнонаучных дисциплин среди руководящей прослойки вовсе не оставалось. Такого результата я всеми силами и добивался, чтобы никакие в будущем турбулентности не смогли сбить Русь со стези поступательного развития.
Еще издали завидев кавалькаду телохранителей, с которыми я ни на миг не расставался, часовые засуетились и со скрипом распахнули въездные ворота Гнёздовской крепости. Здесь, в одной из казарм, практически ежедневно заседали полковники и комбаты, а также другие ратные и служилые интендантские чины, входящие в состав Главного военного совета.
И двух суток не прошло, как я переключил их внимание с планирования предстоящей весенне-летней военной кампании на подготовку зимнего учебного похода к истокам Днепра. Этот поход, по моим замыслам, будет иметь еще и немалый практический смысл. Прежде всего, предстояло разведать места залегания железных руд и некоторых других полезных ископаемых. Домны пожирали железную руду со страшной скоростью, быстро исчерпывая ее запасы, из-за чего печи были вынуждены простаивать без дела. Кроме того, в местах длительных стоянок войск будут закладываться городки, которые ближайшим
