Ты здесь уже был?
– Да. – Просто ответил мальчик. – Просто еще не встречал других детей.
Вовкиному предшественнику мальчик очень понравился, ведь это был первый и единственный друг за всю его жизнь. Он теперь с нетерпением ждал новой встречи. А это случалось если только «Система» даст свое разрешение. Капсула ребенка, пока он мал подключена через «Систему» к его родителям и мастерам. После прибытия в образовательный центр и подключения обучающихся, мастер включает диагностику их капсул. И на его мониторе появляется информация о проведенной диагностики, которая рассказывает о внешнем и внутреннем состоянии здоровья ученика и о его настроении сегодня. Весь процесс обучение происходит до тех пор, пока обучающийся не освоит всю выданную «Системой» программу, или пока человек не достигнет зрелого возраста. В основном все обучение проходит в виртуальном режиме. Так весь процесс считается практическим заданием или интерактивной экскурсией, что дает полное представление новому человеку об устройстве мира. С помощью капсулы физические контакты исключены, что позволяет обучающимся оставаться в своей собственной комфортной среде. И лишь иногда из числа обучающихся «Система» выбирает некоторых людей, которые могли бы без вреда друг другу, а иногда и с пользой общаться вместе. Она создала комнату для общения. Все то, что человек испытывает, находясь в виртуальном мире воспринимается как опыт. В некотором смысле, это единственное решение, проживания в космосе. Изучая таким образом все минувшее, человек проходит, как будто заново, рождение и смерть мира. Теперь только виртуально можно побывать в разных эпохах, посмотреть, как возникали и рушились империи. Наш мозг устроен так, что все, что мы видим, он принимает за правду. Таким образом новый человек становится участником всех событий и открытий. Спустя еще какое-то время в комнате для живого общения появилась еще одна прозрачная комната, в которой и появился новый мальчик. Ребята с радостью приняли его общение. Ведь «Система» изначально просчитала их интересы, характеры, темперамент и по ее данным эти молодые люди создали бы в будущем альянс талантливого поколения. С начала мальчики делились своими впечатлениями и игрушками, которые они создавали с помощью генетического материала, который послушно принимал любую форму и цвет, делая любую игрушку точной копией оригинала. Потом обсуждали свои индивидуальные капсулы. Вместе слушали рассказы и сказки, а потом с удовольствием обсуждали услышанное. Обсуждением для них служили и полученные знания, которые они так же смешивали со своею фантазией. Позже они играли в шахматы вслепую, читали наизусть стихи собственного сочинения, передавали мысли друг другу и делали многое другое проводя вместе много времени. Конечно, столько сколько «Система» давала им, при расставании они грустили друг по другу и никогда не хотели уходить. И вот Вовка видит на голограмме как его предшественник достиг сегодняшнего возраста. Как он входит в комнату общения, а в ней нет прозрачных стен, и друзья его предшественника стоят
