а из-за рефлексии, две панические атаки, навязчивые мысли…и постоянное горькое осознание бессмысленности, будто ты оказался совершенно случайно в чёрной дыре, откуда нет выхода, его просто не существует, потому что она поглощает тебя целиком…жизнь», – зря она/он так о жизни, я бы сейчас всё отдал за то, чтобы пожить хоть минуту, этого бы хватило, чтобы прокричать на весь Монпелье и понять, что кто-то тебя услышал.– Неплохо, я прочитал/ла много чудесных книг и … ну, всё хорошо. Ли, я могу задать тебе кое-какой важный вопрос?
– Конечно
–Ответь мне честно, у тебя было такое ощущение, что ты лишний человек, знаешь, как в книгах русского автора Достоевского, я видела/л его книгу у тебя на полке в комнате?
–Ты про «Преступление и наказание»?
–Да, точно
–Дай подумать секунду, – еле заметные брови блондинки почти соприкоснулись, и её ещё детское лицо стало каким-то взрослым и деловитым, как у судьи.
– Нет, всё же я с таким не сталкивалась. А что?
– Да так, ничего, стало интересно, это, должно быть, трудно
– Что трудно?… Чувствовать себя лишним?
– Да, как думаешь, какого это?
– Я думаю у таких людей есть два исхода, нет даже три: либо докучать другим своим ничтожным существованием, либо сойти с ума, либо покончить с собой
– Да, ты что?!– иронично произнёс человек, ухмыляясь
– Ну да, самокопания, самобичевание- всё это путь сложных и несчастных. Знаешь, кому живётся легко?
– Это весьма банально, глупцам?
– Нет, не глупцам, а тем, у кого нет principes[2], – а я бы не был так уверен, не встречал тех, кому живётся легко, нельзя измерить жизнь, для кого-то одна жизнь покажется лёгкой, а для другого невыносимо сложной, и дело в том, что всем достаётся то, что они смогут вынести, только стиснув зубы
– Ну и ну, с чего ты так решила? Ты, наверное, судишь по своим родителям людей? Но, это же чересчур субъективно
– Ты прав/ва, это субъективно, и да, головы моих родителей заполонены принсипами, но ведь они не одни, таких же много
– Верно, но я думаю, что всё не так просто
– Может, оставим эти размышления на потом, лучше расскажи о своих планах, пожалуйста
«Лучше бы продолжили говорить о принсипах»
– Всё просто, у меня нет планов
– Как нет? Ну ты уже решила/л, что будешь делать после окончания lycée (см. табл. 1)?
– Я не знаю, кем я хочу быть и кто я есть, мне нравится играть на скрипке и думать.
– Твои навыки прекрасны, но на этом не заработать
– Знаю, и что с того? Не думал/ла, что тебе деньги превыше всего
– Эй, ты знаешь, что это не так, просто это ведь так серьёзно
– Ли, как же мне не нравится, когда со мной говоришь как Рима
– Ладно, ладно, но открой мне хоть самую малость тайны, прошу, посвяти меня
– Я, возможно, поступлю
