результатов. Я готов ответить на ваши вопросы.
– Александр Владимирович, почему Вы считайте необходимой, личностную психодиагностику и как Вы собирайтесь использовать результаты определяющих тестов?
– Генрих Рудольфович, начну с того, что эти результаты нужны не руководству, а кадровому отделу: при подборе среди кандидатов наиболее соответствующего к определенным требованиям; при организации процесса обучения и повышения квалификаций сотрудника; при разработке индивидуальной системы стимулирования роста.
– А для чего предназначена служба по физическому развитию?
– Две цели, здоровье наших сотрудников и как не странно, развитие их умственных способностей, скрытых возможностей человеческого мозга. Вам наверняка известны результаты проведенных экспериментов, по определению физических упражнений, влияющих на активизацию обеих полушарии головного мозга или снимающих умственную усталость.
– Александр Владимирович, откуда у Вас столь глубокие познания?
– Генрих Рудольфович, они далеко не глубокие. Я готовился к нашему разговору и кое-что изучил.
– Меня заинтересовал ваш подход. Вас интересует прикладная психология, для формирования высокопрофессионального коллектива сотрудников, нацеленных на высокую результативность своего труда. Психодиагностика на начальном этапе своего развития. Боюсь, нам не удастся соответствовать Вашим ожиданиям.
– Это меня не пугает, пугает отсутствие профессионально подготовленных исследований по прикладной психологии, развитию умственных способностей и методов обучения. Научно-исследовательская работа будет занимать большую часть Вашего времени, только она должна иметь прикладную направленность. Обещать, что мы создадим условия для глубоких фундаментальных исследований, я не буду.
– Вы заинтересовали меня, обещаю серьезно подумать над предложением.
– Александр Владимирович, я ознакомилась с положением планово-аналитического отдела и с методикой постоянного планирования и контроля. Я понимаю, что приглашая меня, Вас в первую очередь заинтересовали мои аналитические способности, и даже догадываюсь, что мои достижения по шахматам были определяющими. Ваша система планирования имеет мало общего с той, которой я занималась, не вижу необходимости создания математического аппарата, для этой системы – она слишком не стабильна.
– Ирина Владимировна, Вы доказали правильность моего выбора и хорошо проанализировали ситуацию! Мне остается лишь надеется, что Вы не откажите в сотрудничестве.
– Я не буду обдумывать, мне все предельно ясно. Замахнуться на параллельную организацию исследований в различных направлениях науки и технологии за сжатые сроки, ожидая конкретных результатов – это по мне! Я принимаю Ваше предложение. Я
