они улетели, а ведь обещали вернуться через два дня. Мила решила позвонить в Цуп, где ей ответили, что челнок сбился с намеченного маршрута и его ищут. У Милы заныло сердце, всё стало валиться из рук. Она, как делала всегда, выпила таблетку для поддержания работы сердца и заплакала. Но долго печалиться было нельзя. Внука надо было отвести в садик, сходить в магазины, купить ему новую одежду и выбрать несколько игрушек, чтобы мальчика отвлечь от того, что родителей снова нет дома. На могилу мужа она стала сейчас ходить всё реже, ребёнок требовал много внимания к себе. Маша и Филипп затерялись, где то в космическом пространстве, ни на одной планете и спутниках солнечной системы их не было. Прошёл уже месяц, а они так и не вернулись. В Цупе только и говорили ей, что поиски ведутся, но безрезультатно. Прилетели из Франции родители Филиппа, они ходили в Цуп и там им ответили, что прошло много времени, и вероятность их найти живыми сводится к нулю. Цуп вынужден, прекратить поиски. Все запасы пищи и воды в челноке рассчитаны на две недели, а прошло уже больше месяца. Они втроём поплакали над такой несчастной судьбой детей, погибнуть в самые молодые годы в космосе. Родители Филиппа предложили забрать Вадика во Францию, он так напоминал им сына. Внук был такой же, кудрявый, черноволосый, правда, глаза у него, были голубыми, как у матери. Но улыбка, голос, выражение лица, всё напоминало в нем о Филиппе, их сыне. Мила с трудом отговорила их увезти с собой внука.
– Он единственный остался у меня на Земле, сын Антон улетел очень далеко и давно не появляется. У меня не будет цели в жизни, для чего мне тогда жить? Уж лучше я тогда лягу рядом с Вадимом в могилу. – И родители Филиппа оставили Вадика с бабушкой, вернувшись одни обратно во Францию. Мальчик уже привык жить с бабушкой вдвоём и своих родителей вспоминал изредка, без плача. Он глядел на их большую фотографию и просто говорил, что это его папа и мама, они улетели на небо и пока ещё не вернулись. За хлопотами и заботами время летело быстро, Вадик пошёл в школу. Ему там понравилось учиться. Каждый день он рассказывал бабушке, что сегодня нового он узнал, какие книжки рекомендовали учителя читать. У Милы сохранилась детская библиотека её детей, и Вадик с удовольствием читал книги. Здесь много было увлекательных книг о путешествиях, о приключениях необычных героев книг под землёй и под водой, на разных континентах, на других планетах. Все эти книги так увлекли мальчика. Он мечтал, что когда вырастет, так же станет путешествовать, только не решил, куда же он отправится сначала. Бабушка не могла дать хороший совет, она твердила одно и тоже:
– Вадик, путешествовать нельзя, можно потеряться в огромном пространстве космоса или в водах океанов. Лучше выбери на земле профессию по душе и трудись для счастья всего народа. Эти путешествия всегда плохо заканчиваются для нашего рода. Требуются же учёные, учителя, врачи, много профессий в изготовлении различной техники, в строительстве. Много творческих профессий или связанных с программным обеспечением компьютеров, роботов. Выбирай любую и уже сейчас проявляй свои таланты.
