style="font-size:15px;"> – Ну если ты перестанешь задавать глупые вопросы и хоть немножечко пошевелишь мозгами, думаю, догадаешься. – Усмехнулся директор, сверкнув золотом глаз. Суйко! (буквально «водный тигр») Как я сразу-то не разглядела! Он прав, я слишком беспечна! Теперь понятно почему почти мальчишка стоит во главе школы. Интересно, сколько ему лет на самом деле?
– Три тысячи. – Ответил Светоч на мои мысли.
– А можно не гулять в моих мозгах! – Возмутилась я, нахмурившись.
– Прости. – Рассмеялся горе – директор. – Не смог удержаться! Ты такая забавная! И, к тому же, могла бы и блокировать.
– А мне нечего скрывать! – Парировала я и добавила, хитро усмехнувшись. – Пока…
– Я смотрю, вы уже поладили. – Из дома вышли инквизитор с ловчим. Ребята несколько видоизменились. На инквизиторе красовалась шёлковая черная мантия с атласным бордовым подкладом и глубоким капюшоном, который сейчас болтался за его спиной. Впрочем свою шляпу он так и не пожелал снять. На ловчем же был кожаный жилет, на котором поблёскивал значок триглава и золотые наручи с выгравированными руническими ставами.
– О! Джей и Нэт! – Светоч радостно поприветствовал парней, от всей души хлопнув их по плечам. – Раз все в сборе, предлагаю отправиться в путь!
Я хотела было сказать свое фирменное "фи", но меня бесцеремонно втолкнули в открывшийся портал. Не успела сообразить, что происходит, как оказалась перед массивными резными воротами. Как только вся честная компания переступила порог портала, тот с треском схлопнулся. Светоч, стоя лицом к воротам, звонко хлопнул в ладоши и резко развел руки в стороны, выпуская заклинание. Дымное облачко соприкоснулось с металлом и расползлось по нему, потрескивая молниями. Громыхнул гром и створки нехотя, со скрипом, отворились. Да директор тоже поклонник спецэффектов! Уважаю! Стоило войти внутрь, как я сразу поняла, что слова про отсутствие человеческих детёнышей отнюдь не были метафорой. Кого здесь только не было! От чистокровок всех видов, до всевозможных помесей. Ведьмы и ведьмаки наполняли двор своей разношёрстной массой, деловито спеша на занятия, неспешно прогуливаясь, смеясь, поддразнивая друг друга и даже вступая в шуточные бои. Место нашлось для всех даже для таких, как ваша покорная слуга, магнусов.
– Мы считаем, что каждый имеет право на обучение в школе. – Пояснил Светоч, заметив недоумение, проступившее на моём лице. – Как видишь, здесь четыре студенческие башни: земли, воды, воздуха и огня. – Начал экскурсию директор, ведя нас по территории школы. Я вертела головой во все стороны, идя вместе со всеми по тропинке и впитывая каждое слово. Башни были разбросаны в хаотичном порядке по внушительной территории школы. Прям перед нами находилась сверкающая верхушка башни воды, чуть поодаль располагалась пагода башни огня. А в трёх метрах левее красовалась башня воздуха, зависшая над землёй, правее от башни огня, на таком же расстоянии, как и воздух, была башня земли. – Башня перламутра предназначена для преподавателей,
