состояние и желание избежать реакций собеседника, так как работа с этими реакциями вызывает страх в первую очередь.
Плавающий зрительный контакт
Этот контакт характеризуется тем, что человек неясно смотрит в глаза собеседнику, безразлично и отстраненно, будто его взгляд потерян. Такое поведение, будь то осознанное или неосознанное, является проявлением отсутствия внимания, интереса к происходящему и погруженности в свои мысли.
В результате этого контакта количество и качество информации, эмоциональность и искренность, исходящей от второго человека, значительно снижается, а иногда даже сводится к минимуму или приводит к прерыванию общения.
Плавающий зрительный контакт собеседнику демонстрирует наше нежелание и непроявление интереса к нему и происходящему. Это может стать причиной потери доверия со стороны собеседника и его неохоты общаться и передавать информацию искренне. Однако, если мы действительно не интересуемся собеседником, плавающий зрительный контакт может быть способом выразить свою незаинтересованность.
Близкие родственники часто используют плавающий зрительный контакт при общении друг с другом, когда они видят в себе не источник интереса и информации, а лишь привычную помеху или обыденную часть своей жизни. Это отношение, лишенное внимания и интереса, постепенно заменяет близость, и в итоге приводит к потере связи.
Чтение телесных посланий терапевту. Особенности контакта
Чтение телесных посланий терапевту – это процесс распознавания и интерпретации невербальных сигналов, которые передает клиент своим телом и физическими выражениями. Когда клиент не может или не хочет выразить свои эмоции словами, его тело может отражать внутреннее состояние и подсказывать о возможных проблемах или травмах.
Особенности контакта в процессе чтения телесных посланий могут включать:
1. Наблюдение: Терапевт обращает внимание на мимику, жесты, позы и движения клиента. Он/она пытается заметить даже мельчайшие изменения в выражении лица или поведении, которые могут отражать эмоциональное состояние клиента.
2. Эмпатия: Терапевт старается поставить себя на место клиента и понять его/ее эмоциональное состояние. Он/она может испытывать сопереживание и создавать эмоциональное пространство для клиента, чтобы он/она могли чувствовать себя более комфортно и безопасно выражать себя.
3. Не-прерывание: Терапевт устанавливает открытую, непрерывную и доверительную атмосферу, в которой клиент может свободно выражать свои эмоции и телесные послания. Он/она избегает прерывания или переключения темы, позволяя клиенту самостоятельно исследовать свои ощущения.
4. Вербальные и невербальные подтверждения: Терапевт подтверждает и отражает наблюдения о телесных посланиях клиента, чтобы он/она чувствовал себя понятым и поддержанным. Это может
