покрутила пальцем у виска, показала Пашке язык и продолжила писать свои закорючки у себя в прописи. А Пашка очнулся от своих попыток вспомнить слово только, когда ручка соскочила с листа на парту. У него сразу похолодела спина от увиденного – на строчке с мягким знаком он продолжал писать букву «ы», да ещё и вовсе не букву, а каракули. Во второй половине строчки буквы заплясали, растянулись и вообще перестали быть буквами, а стали напоминать каких-то непохожих друг на друга червяков, насаженных на рыболовный крючок. Теперь он точно получит двойку по правописанию! И сразу в голове пацанёнка созрел план, как этого избежать. Он после уроков полетит в канцелярский магазин и купит новую пропись. У него как раз несколько копеек есть. А дома за вечер перепишет её всю. Нет! Не годится, ведь там уже стоят оценки учительницы. Пашка взял испорченный листок прописи и посмотрел через скрепки в первую часть тетради, обнаружив там отсутствие оценок и пометок Елены Павловны.
«Я аккуратно разберу тетрадки и заменю листочек, а потом запишу всё правильно», – придумал Пашка и сам обрадовался своей сообразительности.
Очень довольный задуманным исправлением своей же оплошности, он приготовился внимательно слушать учительницу, чтобы листик дальше был записан правильно. Внезапно в отвлёкшуюся от усиленной попытки вспомнить слово на «ы» голову Пашки пришло то, что он забыл. Мальчишка даже вздрогнул от этой мысли, у него загорелись глаза, и он, позабыв о правилах поведения, о запрете выкрикивать с места, вскочил со стула и крикнул на весь класс в спину Елене Павловне, стоящей у доски и показывающей, как писать букву «э»:
– Я вспомнил!!! Я вспомнил слово на букву «ы»!!!
В порыве радости от найденной заблудившейся мысли Пашка случайно толкнул свою соседку Машку, и та испортила красивую закорючку, сама заорав:
– Дурак, ты мне всё испортил!!! Ты это нарочно!!! Елена Павловна, Сидоров мне пропись испортил!!!
В классе возник шум. Учительница, отвлекшись от ведения урока, вынуждена была даже повысить голос и прикрикнуть на детей для установления дисциплины. Пашка успел показать Машке кулак и прошипеть: «у-у, ябеда».
– Сидоров! – строго сказала она. – Ты опять? Кто разрешал тебе выкрикивать с места? Давай сюда свой дневник, я запишу тебе замечание, пусть родители полюбуются на твоё поведение.
– Но я вспомнил слово на «ы»! – пытался оправдываться Пашка. – Не надо замечание, Елена Павловна, пожалуйста!
– Что, значит, «не надо», ты срываешь урок, понимаешь это?
– Ну, если есть слово на «ы», – не унимался первоклассник, – то нужно писать и заглавную букву.
– У тебя в прописи есть заглавная буква «ы», как пример? – недовольно спросила учительница.
– Нет, – ответил Пашка, заглянув в свою тетрадь.
– Вот и садись на место, а замечание я тебе всё равно запишу.
– Это неправильно! – продолжал
