с предложением переезжать в Винницу, параллельно общение с преподавателями, которые потом составят команду обновленного университета. И без отрыва от этого велись разработки программ, происходили попытки перенести все архивы и базы, наверстать то, что уже упущено, решить, как принимать студентов, которые не могут забрать документы из «ДНР» и многое другое.
Татьяна говорит, что та ситуация очень помогла им сблизиться, ведь, как это обычно бывает, общее горе объединяет. Помимо того, что каждый занимался своей работой, все вместе делали ремонт в помещении, которое им выдали. Носили столы и стулья, красили стены, мыли окна. Да и к тому же всем приходилось фактически жить вместе.
Татьяна говорит о том моменте, когда она осознала, что это навсегда и эти перемены однозначно к лучшему.
«Мы стояли на кухне в общежитии, общались с ректором, а рядом с нами стояли студенты и варили борщ. И никого ничего не смущало. При этом мы все вместе создавали будущее для нашего университета.
У нас тогда не было студентов и преподавателей, начальников и подчиненных – была лишь команда с общей целью».
Практически сразу после переезда ректор предложил Татьяне место декана исторического факультета. Он сказал, что мог бы долго рассказывать о профессиональных преимуществах Нагорняк, мог бы долго её упрашивать, но объяснил своё предложение просто: кроме тебя некому. И Татьяна согласилась, несмотря на тот колоссальный объём работы и огромную ответственность, которые её ожидали.
Елена же рассказывает о кафедре журналистики, как о собственном ребёнке. Она безмерно благодарна всем студентам, которые ей поверили и согласились приехать в родной университет, несмотря на все бытовые сложности.
Женщины вспоминают, что и у них бытовых проблем хватало – нужно было искать квартиру, чтобы их дети могли жить в нормальных условиях, а денег катастрофически не хватало. Нужно было обустраивать быт, ведь из Донецка не удалось забрать практически ничего. Нужно было налаживать общение с представителями местной громады. И они очень долго доказывали, что они не чужие здесь, что они в первую очередь украинцы, и только потом дончане. Но их работа говорила гораздо красноречивее, нежели они сами. И к концу первого учебного семестра они смогли наверстать упущенное.
Сейчас университет работает по двум системам – стандартная и дистанционная формы обучения, но студентов, которые решаются на переезд и приезжают в свой университет, с каждым днём всё больше.
Исторический факультет проводит много нестандартных форм обучения – интерактивные игры, лекции в неформальной обстановке, участие в международных конференциях и сотрудничество с лучшими мировыми вузами. Кафедра журналистики не менее востребована, и уже сейчас есть случаи, когда люди переводились сюда из других университетов, положение которых куда более устойчиво.
Результатом
