Писать без ошибок…. Система упражнений для формирования навыка грамотного письма, 2 класс. Людмила Сергеевна Овчинникова
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Писать без ошибок…. Система упражнений для формирования навыка грамотного письма, 2 класс - Людмила Сергеевна Овчинникова страница 2
Успехов!
Тема 1. Перенос слов с одной строки на другую
1.Продемонстрируй правило: Слова с одной строчки на другую переносятся по слогам.
2.Подчеркни гласные буквы в словах:
Красота, героизм, отвага, внимание, прилежный, весёлый.
– Сколько слогов в словах?
Сколько в слове гласных, столько и слогов.
3. Спиши слова, раздели их для переноса.
Пенал, карандаш, книга, линейка, мел, картина, ученик, парта, таблица. урок, чтение.
Какое слово из двух слогов нельзя перенести? Почему?
Продемонстрируй: При переносе слов одну букву нельзя переносить и нельзя оставлять на строке.
4. Выпиши слова, которые нельзя переносить.
Щука, окунь, лещ, судак, сом, пескарь, сиг, белуга, акула, карп, омуль, камбала, язь, карась.
5. Найди и подчеркни слог, в котором один гласный звук.
Яровая пшеница, густой овёс, изумрудная озимь, озимая рожь, янтарная кукуруза.
6. Спиши, все слова раздели для переноса.
Деревья, травы спрашивают ёжика: «Почему у тебя от ветра иголки не колышутся?» А ёжик отвечает: « Боится ветер, что уколю»
Тема 2. Обозначение мягкости согласного звука буквой Ь и гласными буквами
1.Выбери и запиши гласные, которые могут обозначать мягкость согласного звука:
а о ю я у ы э ё е и
……………………………………………………..
2. Закончи предложения:
Звук а можно записать буквами А или Я.
Звук у можно записать буквой У или ………
Звук о можно записать буквой О или ……….
Звук э можно записать буквой Э или …………
3. Подчеркни твёрдые согласные в словах.
Мы любим наш язык родной
И будем изучать.
Чтоб лёгким был любой диктант,
Чтобы писать на пять.
– Какие гласные написаны после твёрдых согласных?
Подчеркни мягкие согласные двумя чертами.
– Какие гласные написаны после мягких согласных?
Буквы Е Ё Ю Я обозначают мягкость согласных звуков и гласные звуки Э О У А.
4. Прочитай пары слов. Выпиши те, в которых согласный мягкий. Подчеркни гласную букву, которая обозначила мягкость согласного.
Нос-нёс, ров-рёв, дома-Дёма, Тома-Тёма, мыл-мил, пыл-пил, высок-висок, бил-был, лук-люк, мял-мал.
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
5.Вставь буквы.
На крыльце сидит пушистый кот. Т. плые лучи солнца согр. ли котика. Л. бит котишка погреть м. гкий животик.