Боги содрогнулись от ужаса. Моря кипели. Чайник свистит: бульк, бульк, бульк. Воздух горит.
Когда громовержец взял верх над Ураном… Мужик с тризубцем – это море. Аид – ад? Вечное радостное бесконечное лето. У римлян – Вулкан. На Пирах определяют судьбу.
Я устал от нищеты на улицах и Фемиды-богохульницы. Бог любит мойр. Посейдон – колебатель земли, ловкач, а Нерей – достойный. Всё течёт, всё обтекает. Океан – вот это да!
04 июня 2024: Мастерская пластики и танца /
Матвиевич Елизавета Юрьевна:
Сегодня многие приятно удивили! Домашнее задание было выполнено честно и без пантомимы, что является основным показателем нашей работы. Главная задача занятия – изучение структуры пластического этюда. Мы также много говорили о музыке и на примере одного талантливого ученика разобрали возможные интерпретации задумок через тело. Постепенно подбираемся к материалу.
Книжный Клуб / Валентина Шульга:
Гея – Земля, плодородная богиня, разгневалась на Зевса за побеждённых титанов и произвела стоголовое чудовище Тифона. Я думаю о том, что плодородие бывает разным. Семечка. Семечка прорастёт, как и вода найдёт свою дырочку. Получается, чтобы воцарился «мир», нужно разрушить старое и снова начать всё заново. Зевс тоталитарен, а это говорит о мире искусственном, ведь монополия всегда ведёт к новой войне.
05 июня 2024: Мастерская Аутоника /
Акимов Роман Евгеньевич:
Сегодня мы погружались в самую сложную и порой недоступную часть аутонического горизонта (компаса) – стремление к смерти. Приводил много примеров и говорил о нашем беспокойном мире, на плечах которого мы стоим и беспечно думаем, что наши ножки не соскользнут. Мы балансируем на краю, словно дети, и чудом не падаем в бездну.
Мы обсуждали Шекспира – его частое присутствие в мастерской как символ волнующего моря: поднимающегося и опадающего. Нужно внимательно читать, даже в переводах наших великих авторов, порой есть точные попадания. Какое счастье, что параллельно с мастерской живёт наш читающий клуб! «Легенды и мифы Древней Греции» сейчас наполняют нас, лица многих учеников напряжены.
Всё есть процесс.
9 июня 2024: Мастерская метода М. Чехова /
Дементьевъ Иванъ Викторовичъ:
Наше второе занятие по Психологическому Жесту. На прошлом уроке мы коснулись ПЖ через призму Чувства Целого. Я считаю, что сразу применять ПЖ к персонажу или действенному глаголу – это лишать студийцев глубокого понимания. Сначала нужно проникнуть в суть жеста, понять, что его можно извлечь из любого источника – как из живого, так и из неживого.
Сегодня мы исследовали ПЖ разных персонажей. Начали с ПЖ Константина Сергеевича Станиславского, посмотрев на его портрет. Каждый студент выразил своё видение через жест, исходя из своих чувств. Затем был целый каскад других персонажей.
Но самое важное
