человек стал медийным, получив различные индивидуальные разносторонние информационные потребности. И для того, чтобы хоть каким-то образом держать под контролем эмоциональный климат новой информационной среды, журналистике приходится расширять поле своих производственных и функциональных задач.
Помимо изучения последних научных достижений в сфере электронных масс-медиа, а также умения грамотно применять эти знания при организации проектов и овладения навыками свободного пользования Интернет-ресурсами, важно уметь создавать такие электронные масс-медиа, которые будут выполнять всевозможные заказы на интеграцию, рекреацию и информирование.
Исходя из этого, можно сделать вывод, что на сегодняшний день журналистика и масс-медиа стремятся к тому, чтобы универсальным образом обслуживать информационные интересы общества, осуществление которых является возможным исключительно в пространстве киберпространства.
Благодаря различным научным достижениям сегодня в электронных масс-медиа можно увидеть большой объем журналистских текстов, и примечательно то, что чем больше в таких текстах исторически более «зрелого» и технологически более традиционного, тем больше в них содержания.
Из существующий на сегодняшний день масс-медиа наиболее древним является газета. Причина этому заключается в том, что именно газета почти полностью создавалась журналистами или теми людьми, которые были непосредственно связаны с журналистикой. Быть может, именно поэтому газета стала первым из традиционных средств массовой информации, которое освоило Интернет-пространство. Это произошло в 1992-м году. Далее было радио (в 1998-м году) и ТВ (в 1999-м году).
У электронных масс-медиа – неограниченный объем информации по различным интересующим темам. Помимо этого, пользователи в любое время имеют возможность обратиться к новостному архиву, материалам по журналистике, всевозможной документации, упорядоченной по заголовкам, рубрикам, датам за несколько месяцев и даже за несколько лет. Ни у одного печатного средства массовой информации нет такой возможности.
Все интернет-издания базируются на нелинейном принципе получения информации, что предполагает совершенно другой уровень мастерство, при котором у аудитории есть возможность соавторства при развитии темы материала. Из этого следует, что посетители сетевой газеты выполняют функцию активного зрителя, у них появляется возможность выбирать интересующие их блоки, а также просматривать фрагменты из широкого набора предложений.
Таким образом, Интернет-пользователи имеют возможность просматривать нужную им информации, исходя из собственной стихийно созданной хронологии. Именно по этой причине перед всей сетевой редакцией стоит требование максимального профессионализма в продумывании подачи материалов. То есть речь идет о том, чтобы группировать всю собранную информацию по теме не отдельными блоками, а в серии связанных между собой текстов – с тем, чтобы привлечь большее количество аудитории и удержать ее.
20 век стал веком
