только по выходным, приезжая на свой дачный участок в пятницу вечером, вместе со всеми дачниками. Сосед мой, напротив, явно был удивлен, когда осенью я уже поставил стропила и начал обивать крышу теми досками – отходами горбыля. Он приглашал бригаду строителей плотников и ему строили дом два года! Сначала сруб долго рубили, потом стропильную систему с чердачной мансардой и на второй год летом. А тут на глазах соседа вырос сруб так быстро и – ведь сосед знал и видел, что работал то я не во все дни, а только по выходным.
Рассказывал я конечно долго и эмоциональнее в выражениях, пока мы сидели в палатке, пережидая дождь. Рассказ мой произвел впечатление на моего товарища тоже, как и сосед мой по даче, товарищ тоже удивился: «Надо посмотреть, как это ты построил! Я приеду и обязательно посмотрю». А между тем дождик закончился, и нам предстояло еще рыбачить. Мы выскочили из палатки и стали готовиться – хоть бы вечерний клёв не пропустить, с утра и до обеда просидели, за моим рассказом время пролетело незаметно.
Часть 4
Итак, делать дело – значит проявлять инициативу.
Не справиться с делом – меньшая беда, чем нерешительность. Как присказка: не проточная вода портится, а стоячая зацветает и тухнет! Иные шагу не сделают, пока их не подтолкнешь; и причина порой не в тупости ума – ум-то может быть проницательным, но в его вялости. Немало ума надобно, чтобы предвидеть трудности, но еще больше, чтобы найти выход. И тогда нужна бывает инициатива. Не все видят и не все могут понять конечную цель предприятия, действия.
А иных не смущает ничего. Это люди, как правило, ума великого и решительного; они рождены для больших дел. Их ясность понимания порождает быстроту действий и успех; будто все им удается само собою…. Веря в «свою «звезду», они берутся за дело со всей решительностью.
Рассказ 4 Судьба двух учителей в 90х
Учительница литературы читала стихи Есенина. С огромным чувством и пламенным выражением звучали стихи, завораживая учеников. Она любила свой предмет и не хотела расставаться со своей работой, с учениками, которых тоже любила, в отличии от учительницы химии. Химичка же была много эрудированной, всегда следила за новыми открытиями в науке, не только химии.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
