мимо, но факт остаётся фактом. Опоздание на урок – неприемлемо. Оно не только демонстрирует неуважение к уроку и учителю, но и нарушает порядок в классе, отвлекая остальных учеников.
– Прошу прощения за опоздание, такого больше не повторится, – виновато произнесла я, опустив голову. Мой голос звучал тише обычного, а в сердце всё ещё бешено колотилось от напряжения.
– Хорошо, принимаю ваши извинения, – сказал учитель, – но, чтобы подобное больше не повторилось, я дам вам дополнительное задание.
Все, и не только я, с недоумением посмотрели на преподавателя. За все время учёбы нас никогда не наказывали за опоздание. Но почему-то с появлением нового учителя это, кажется, стало нормой.
– На втором этаже есть доска почёта, которую нужно обновить. За последние два года этим никто не занимался. Я напрягу заместителя директора по УВР, чтобы он предоставил фотографии новых кандидатов, а вас, молодая леди, попрошу поменять все старые фотографии на новые, – строго произнёс учитель, его взгляд оставался неотрывно прикованным ко мне.
Как только он закончил предложение, в дверь постучали. Все головы мгновенно повернулись к двери. Кто-то шепнул: «Возможно, новенький». В воздухе завис интерес, смешанный с любопытством. Всем было интересно, какая участь ждёт этого человека, если даже со мной учитель не был милостив.
Дверь приоткрылась, и в проёме показалась фигура высокого парня с рюкзаком, закинутым на плечо. Да, это был новенький. Но на его лице не было ни тени вины. Спокойным голосом он произнёс:
– Здравствуйте, извините за опоздание. Я заблудился среди всех кабинетов, можно войти?
Учитель искоса и недовольно посмотрел на него, несмотря на достаточно вескую причину опоздания. Это был всего лишь второй день новенького в школе – вероятность перепутать кабинеты была высока, ведь не каждый урок проходил в одном и том же помещении. Я чувствовала напряжение, которое витало в воздухе ещё с момента моего опоздания, но сейчас ситуация явно обострилась, втянув в неё и этого парня.
У учителя явно кончалось терпение, и он сквозь зубы процедил:
– Подобные задания будут даны каждому, кто опоздает на мой предмет. Это касается и вас, молодой человек, – сделал он акцент, смотря прямо в глаза парню, стоявшему у двери, и продолжил: – Будете помогать своей соседке по парте, а что нужно будет сделать, она уже расскажет подробнее. А на этом всё. Мы уже достаточно много времени потеряли. Начнём урок.
Новенький сел, заняв позу со скрещенными руками на груди, и вёл себя абсолютно спокойно, как будто подобные наказания были для него обыденностью. А для меня это стало ударом по самолюбию. Вот бы и мне так же реагировать на всё и не быть такой чувствительной, – пронеслась мысль.
Оставшаяся половина урока протекала в гробовой тишине. Все ученики поняли, что новый учитель очень строг, если, конечно, эксплуатацию детского труда можно назвать строгостью. И я бы не так сильно злилась, если бы учитель
