Модуль. Дитя. Петр Петрович Савченко
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Модуль. Дитя - Петр Петрович Савченко страница 4
– Да, в списках он есть. Ожидайте, вас вызовут, – девушка указала на кресла вдоль стены.
– Хорошо, – сконфужено ответила Екатерина, и взяв сына за плечи, отвела его от стойки.
Ожидаемые были разных возрастов. Слава заметил девочку младше себя, но были и вполне взрослые люди. Все то и дело переводили взгляд с часов на боковую дверь. Внезапно, она открылась, заставив всех подняться на ноги в предвкушении. В приемную вошел невысокий мужчина.
– Самаров Вячеслав, – произнес он.
– Это мы! – радостно произнесла Екатерина. Слава поднял руку.
– Пройдите за мной, – проговорил мужчина, делая шаг в сторону, освобождая проход.
Под возмущенные взгляд остальных в зале, Екатерина и Слава прошли в дверь. Мужчина провел их по коридору, и пригласив войти в один из кабинетов, остался за дверью. В кабинете, за столом сидел лысый, усатый, человек в круглых очках.
– Присаживайтесь, – произнес он, посмотрев на вошедших.
– Здравствуйте, – Екатерина заняла место в кресле.
– Здравствуйте, – повторил за мамой Слава.
– Доброго утра, – мужчина снял очки и отложив их в сторону, сложил руки в замок на столе. – Меня зовут Святов Патрик Сергеевич. Я заместитель председателя фонда Фицджеральда Скотта, являющемся его основателем. Его портрет вы могли видеть в приемной. Мы узнали о успехах Славы в учебе, и хотим предложить вам пройти обследование, которое позволит нам точно определить его способности. Оно пройдет в два этапа.
– Обследование? – изумилась Екатерина.
– Не волнуйтесь, к медицине это не имеет никакого отношения. Обследование будет проходить в рамках математических тестов. Это будет первый этап. И снятие показателей излучения мозга, с помощью энцефалограммы. Это этап номер два. Все это займет четыре-пять часов.
– А вы не могли бы подробнее рассказать о перспективах? – подалась вперед Екатерина.
– Все банально просто. Если показатели будут удовлетворять нашим требованиям, ему будет предложено место в школе фонда, с выделением гранта на обучение, с оплатой всех текущих расходов. Для примера: последний был выписан на сумму три с половиной миллиона рублей в год.
– Что дают тесты? – Екатерина удивилась услышанной информации.
– Они позволяют определить, в чем именно силен абитуриент, и в каких направлениях науки он сможет развиться наиболее полезно для общества. В дальнейшем, будет сделан упор на дисциплины, которые он будет изучать, и в далее же развивать, но уже как полноправный специалист. Понимаете, в нашей стране, обучение продолжает основываться на принципах советской высшей школы, что в нынешних реалиях давно устарело. Мы же предлагаем новый путь развития.
– Понятно, – смущенно ответила Екатерина.
– Но