две недели своей новой жизни на Диасте.
С огромной охапкой книг, которую девочка читала в течение последних летних дней, она решила сначала заглянуть в библиотеку, а затем уже подняться в новую комнату. Спускаясь на третий этаж, Мелисса чуть не навернулась на лестнице. За огромной стопой не было видно ничего. С горем пополам добравшись до заветной двери, она вошла в хранилище книг. Разгрузив ворох литературы на стол, Мелисса увидела уже знакомое лицо библиотекаря. Это была пожилая худощавая старушка, носившая огромные круглые очки. У нее были курчавые темно-каштановые волосы, которые, как казалось Мелиссе, были крашеными, чтобы скрыть ее седину. Она приветливо улыбалась недавней знакомой, слегка приподняв рукой свои круглые очки.
– Уже все прочитано? – поинтересовалась библиотекарь.
– Да, поэтому хочу сдать эти книги. Думаю, во время учебного года у меня не будет столько много времени на чтение.
– Это да, конечно… – Ответила старушка, бережно записывая что-то к себе в тетрадь. – Погоди, но ты ведь не брала еще учебники! Ты, вообще, как собиралась учиться?!
– Учебники? – удивилась Мелисса, совсем не ожидавшая это услышать.
Библиотекарь тут же вскочила с места и принялась метаться от одного стеллажа с книгами к другому, судорожно вынимая то одну книгу, то другую, ища подходящую. Спустя пару минут на библиотекарском столе стояла довольно приличная стопа учебников, высотой почти достигавшая метр. Мелисса просто стояла в ужасе, представляя, как со всем этим добром будет подниматься на четвертый этаж в новую комнату.
– Я думаю, что собрала все, – отчиталась запыханная библиотекарь, – если чего-то не будет хватать, придешь снова, – и плюхнулась обратно на огромное кожаное кресло.
«Да уж надеюсь, что больше сюда не придется подниматься за очередным учебником…»
Поблагодарив заботливую старушку, девочка решила быстрее смываться из библиотеки, пока к ее стопке не добавилась еще какая-нибудь книга. Мелисса еле смогла поднять все учебники и, выйдя из библиотеки, поплелась к лестнице, ведущей на четвертый этаж. «Вот тебе и хотела облегчить багаж перед заселением…». Пошатываясь из стороны в сторону от тяжести, новоиспеченная ученица шла по четвертому этажу в поисках двести двадцатой комнаты. Двери были расположены по обе стороны коридора: слева нечетные, а справа, как уже можно было догадаться, четные. В общей сложности потратив на путь из библиотеки до нового места жительства десять минут, Мелисса увидела заветную дверь. С горяча толкнув ее ногой, девочка прошла в комнату со стопой книг. Учебники загораживали ей весь обзор. Руки уже были не в силах держать килограммы книг, и Мелисса с облегчением плюхнула их на пол разжавшимися сами по себе руками. Учебники рассыпались по всему коридорчику перед основной комнатой. Мышцы покалывали от тяжелой ноши.
