Медицинская психология с элементами общей психологии. Надежда Михайлова

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Медицинская психология с элементами общей психологии - Надежда Михайлова страница 17

Медицинская психология с элементами общей психологии - Надежда Михайлова Учебник для средних медицинских учебных заведений

Скачать книгу

(50,0), что доказано экспериментально (хотя потребителям кажется, что их интеллектуальные качества улучшились). Кофе, чай, ряд стимуляторов растительного происхождения (женьшень, китайский лимонник и др.), ноотропные средства (пирацетам, пантогам и др.) улучшают свойства внимания, однако при злоупотреблении указанными бытовыми напитками или передозировках лекарств улучшение внимания сменяется противоположным эффектом.

      Методы исследования внимания. Все эти методы довольно просты и вполне применимы в сестринском процессе.

      Рис. 3.2. Бланк для выполнения корректурной пробы

      Однако не для всех из них четко определены величины нормы (для здоровых людей). Наиболее распространены и удобны в употреблении (в том числе для контроля эффективности лечения) следующие методы.

      А. Корректурная проба (рис. 3.2).

      Исследуемому (пациенту) предлагается вычеркивать по всей таблице (2000 знаков) какую-либо одну цифру (в усложненном варианте можно предложить одну цифру вычеркивать, другую подчеркивать). Предлагается также делать через каждые 30 или 60 с (что сообщается исследователем) специальную отметку (точку или скобку). В норме задание выполняется через 6 – 8 мин. Количество ошибок не превышает 15. Учитывая время и число ошибок за каждый интервал, можно получить представление об устойчивости или истощаемости внимания.

      Примечания: 1. Иногда вместо цифровых применяются буквенные таблицы, однако их недостатком является неодинаковая информативность букв для конкретных лиц (с какой-то буквы начинается, например, имя близкого или любимого человека). Таким образом, некоторые буквы вычеркивать легче, другие труднее.

      2. Существуют расчетные методы обработки корректурной пробы, например с вычислением скорости переработки информации (бит/с).

      Для сестринского процесса этого не требуется.

      Б. Счет по Э. Крепелину (рис. 3.3).

      Рис. 3.3. Бланк для выполнения теста счета

      Рис. 3.4. Таблицы Шульте (60 × 60 см)

      Испытуемому предлагается складывать в уме ряд однозначных цифр и называть результат (если он превышает 10, первая цифра отбрасывается, например:5+8=3).Отмечается число выполненных операций и ошибок каждые 30 с. После окончания теста вычерчивается кривая работоспособности и определяется таким образом степень истощаемости внимания.

      В. Отыскивание чисел по таблицам Шульте (рис. 3.4).

      Испытуемым (пациентам) представляются таблицы, на которых числа от 1 до 25 разбросаны в случайном порядке, и предлагают показывать цифры в правильном порядке. При тестировании используется 4 – 5 таких таблиц.

      Норма выполнения операции по каждой таблице составляет 40 – 50 с.

      Внимание считается устойчивым при почти одинаковых результатах по всем таблицам; неустойчивым – при большом разбросе результатов;

Скачать книгу