style="font-size:15px;"> создать комфортную обстановку для каждого ребенка в вашем отряде;
показать детям, что в вашем отряде весело, интересно и не скучно;
решить все организационные вопросы;
приучить детей к порядку, которого вы решили придерживаться у себя в отряде;
и многое другое.
Оргпериод, а особенно первый день, обычно сливается в сплошной калейдоскоп сменяющих друг друга событий и маленьких проблем, которые вам придется оперативно решать. Здесь, как нельзя, кстати, будет понимание того, что, когда и как вам необходимо сделать, организовать и провести.
Если у вас еще нет четкого представления, каким может быть ваш первый день, то советуем воспользоваться нашим планом.
Дети 6–8 лет
12.00 Заезд.
12.30 Расселение.
Маленьким нужно помочь и все показать. Провести их в палату, показать, где находятся туалеты и душ, где чья тумбочка, как правильно застилать кровати, где хранятся чемоданы и многое другое.
13.30 Организационно-хозяйственный час.
14.00 Обед.
14.45 Знакомство с территорией. Игры на знакомство.
Играть можно прямо на улице: у столовой, на стадионе, за медпунктом и т. д.
16.45 Полдник.
17.15 Конкурс на лучшее оформление палаты.
После конкурса обязательно соберите все канцелярские товары, а то малыши тут же все потеряют.
18.00 Игры на свежем воздухе.
19.00 Ужин.
20.00 Отрядный вечер или огонек.
21.30 Отбой.
Дети 12–14 лет
12.00 Заезд.
12.30 Расселение.
13.00 Организационно-хозяйственный час.
Обратите внимание на режимные моменты и оставьте время на детские вопросы.
14.00 Обед.
14.45 Игры на знакомство, командное сплочение и выявление лидеров.
После этих игр деление на команды пройдет легче.
16.30 Деление на команды.
17.00 Полдник.
17.15 Игра на знакомство с территорией.
18.00 Подготовка к отрядному вечеру и представлению команд.
19.00 Ужин.
20.00 Отрядный вечер.
Его можно провести в виде творческого вечера, где у каждой команды будет возможность проявить себя во всей красе.
21.30 Огонек.
22.30 Отбой.
Надеюсь, вы заметили, что мы распланировали первый день таким образом, чтобы маленькие дети больше времени проводили на воздухе, а у старших он оказался весьма насыщенным разнообразными мероприятиями в помещении. Если у вас возникли вопросы, связанные с тем, почему наш план составлен именно так, загляните в раздел “Возрастные особенности детей”.
Такой план является
