а хочется получить новый результат. И чтобы точно получить новый результат, человек начинает предъявлять претензии к окружающим ил настойчиво обучать уму разуму.
Догонять – это постоянно ускоряющие внешние движения. Все мелкие дела быстро делаются, даже часто повторяются, а основные дела откладываются на потом, потому что быстро не сделать и можно потерять набранный темп гонки. Даже некогда порадоваться результатом.
Это все способы ухода от самого себя. Человек перестает чувствовать и понимать себя.
Одиночество один из больших страхов у людей. Откуда идет сам страх, значит есть его источник. В мире человек всегда один, даже когда он находится в компании друзей. Его чувства и мысли всегда индивидуальны. Человек не умеет или не научен управлять своим состоянием, особенно чувствами и мыслями. А компания или просто рядом собеседник помогает управлять своим внутренним миром. Так люди не зная себя бегут к другим в надежде, что им помогут научиться управлять своей жизнью.
На данном развитии общества, человек знает 2 способа стимулирования своих мозгов:
1. массаж головы – первую очередь идет наслаждение и расслабление, а потом решение необходимых вопросов. У этого способа существует побочный эффект – это очень длительное по времени настраивание на работу.
2. мозговой штурм – за короткий промежуток времени написать, как можно больше вариантов решения вопроса, даже фантастических. После такого обычно кипят мозги, если плодотворная была работа. И у этого метода такой же побочный эффект, только после работы.
Желания – это наша жизнь. Желание – это то, что проявляется в нашей жизни. Все что человек имеет на данном этапе в своей жизни – это желания. А то что человек хочет приобрести – это всего лишь «ХОТЕЛКА», когда человек это получить, тогда это станет желанием.
Желание всегда сразу исполняется подсознанием. для подсознания желание это руководство к действию.
Если задать любому человеку вопрос: «Что ты выбираешь для себя: награду или наказание?», то каждый ответит, что выбирает награду. Да еще не просто ответит, а с возмущением: «Мол, что за вопрос, естественно выбираю награду!». А, почему тогда у людей часто встречается в речи слово «грех»? Что же происходит на самом деле в жизни?
Современное воспитание приучает детей слушаться взрослых, так скажем авторитета. ребенок вырастает становится взрослым, а психологическая привычка находить для себя взрослого осталась. И человек неосознанно находит себе взрослого: жена или муж, начальник, друг, телевидение и т. д.
Авторитет входит в жизнь как психологическая привычка и для человека это становится нормой жизни.
Пример, человек захотел купить новую машину и спросил совета у авторитета. Есть несколько вариантов разворота событий, все зависит ОТ АВТОРИТЕТА:
1. Если авторитет ездить на старой машине, то он найдет 1000 и одну причину, чтобы не покупать новую машину.
2. Если авторитет ездит на новой машине (это ужу легче вариант), то он найдет
