Проверочные задания по теории эволюции. Учебно-методическое пособие по дисциплинам «Теория эволюции», «Эволюция органического мира», «История биологии». С. П. Шаталова

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Проверочные задания по теории эволюции. Учебно-методическое пособие по дисциплинам «Теория эволюции», «Эволюция органического мира», «История биологии» - С. П. Шаталова страница 2

Проверочные задания по теории эволюции. Учебно-методическое пособие по дисциплинам «Теория эволюции», «Эволюция органического мира», «История биологии» - С. П. Шаталова

Скачать книгу

style="font-size:15px;">      в) витализмом,

      г) эволюционизмом.

      2. Биологические науки в Средневековье:

      а) возникают,

      б) активно развиваются,

      в) достигают больших успехов,

      г) отсутствуют.

      3. Биологические знания в Средневековье не получали на основе:

      а) экспериментов,

      б) изучения трудов античных авторов,

      в) исследования трав как лекарственного сырья,

      г) чтения «Бестиария» или «Физиологуса».

      4. В Средневековье анатомию человека изучали:

      а) в анатомическом театре,

      б) с помощью анатомических атласов,

      в) по научным трудам,

      г) не изучали.

      5. Автором философского труда «Opus Majus» (XIII в.), в котором подчеркивалась большая роль знания, полученного на основе опыта, был:

      а) Роджер Бэкон,

      б) Альберт Великий,

      в) Венсан де Бовэ,

      г) Блаженный Августин.

      6. Характерной чертой средневекового мышления был:

      а) эмпиризм,

      б) униформизм,

      в) эволюционизм,

      г) символизм.

      7. Значимые медицинские труды в Арабском Средневековье принадлежат:

      а) Ибн Сине,

      б) Ибн Хайяну,

      в) Аль Хорезми,

      г) Аль Идриси.

      8. Труды Аристотеля адаптировал для христианства в IV веке:

      а) Василий Великий,

      б) Блаженный Августин,

      в) Фома Аквинский,

      г) Альберт Великий.

Вариант 2

      1. Необходимое условие познания природы, согласно средневековым взглядам – это:

      а) изучение античных авторов,

      б) изучение средневековых энциклопедий,

      в) вера,

      г) наблюдение и опыты.

      2. По средневековым представлениям целесообразность в природе объясняется:

      а) божьим промыслом,

      б) результатом развития самой природы,

      в) стремлением живых существ к совершенству,

      г) случайностью.

      3. Среди источников биологического знания в Средневековье отсутствовали:

      а) опыты алхимиков с растениями,

      б) анатомические театры,

      в) наблюдения путешественников,

      г) труды арабских ученых.

      4. Автором энциклопедии «Зеркало природы» (XIV в.) был:

      а) Роджер Бэкон,

      б) Альберт Великий,

      в) Венсан де Бовэ,

      г) Блаженный Августин.

      5. Центрами поддержания знаний в период раннего Средневековья были:

      а) монастыри,

Скачать книгу